Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袂爱之初体验袈武清职专付强羅爱之初体验,初为人师,感受爱之深。薂初次来到武清职专,我第一个感觉就是美,河水从校旁流过,周围是一片花海,整洁的灌木丛,挺拔的杨树,招展的果树,静谧的小路,忽然发现教学楼,让我欣喜若狂,这浑然天成的美。芀平淡了这些欣喜,开始了我的教师生涯,初为人师,第一次走进课堂,紧张、期待,看到学生们的时候我瞬间又有一种亲近感,突然回到了我的高中,只不过我不再是那个年少的我。薇课后,走在楼道里发现墙壁上有很多的宣传图片,从中华上下五千年到改革开放新时代,从仁孝礼义到现代处世之道,都给我们以图文形式表现出来,可见校领导对学生的人文教育是十分的重视,花费了不少心血就是为了给我们创造更好的教学环境。当我还沉浸在教学的喜悦中时,一句“老师好”把我拉回来,我向学生微笑并说“你好”,这时候我低头看看自己的教师胸卡,鲜红的党徽,个人信息以及我的承诺——适应教学环境,促进学生全面发展。我突然感到教师是一个多么伟大的职业,鲜红的党章提醒我不要忘记中华民族的屈辱史,在血与火中成长起来的中入党誓词,不忘使命,做好本职工作,为党和人民的利益奋斗。承诺,促进学生全面发展,中专学生虽然成绩不是特别优秀,但每个人都是可塑之才,俗话说三百六十行,行行出状元,依据学生的兴趣爱好以及特长优先培养,进行人生教育,关心爱护学生,使学生学会做人,这个前提保证才能进行下一步工作。为国家培养各种各样的人才,才能提升综合国力,这才是爱国之心。肅爱之初体验,我所理解的爱包括爱情,家庭的爱,朋友的爱,师生的爱,以前只是知道这些爱,也体验过,但是经过教学工作之后和作为学生时代我的相比,对这些爱有了更深的理解。我发现学生是十分可爱的,虽然有时候让人生气,教学相长,教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,学生自学为主并加以启发,关心学生,爱是无私的发自内心的,和学生成为朋友但又不失威严,走进学生内心,良好的沟通,是保证师生合作完成高质量教学的基础。家庭的爱,角色转换十分得快,从学生成为教师,工作了,虽然累可是累得开心,首先稍微减轻家庭的经济负担,也让我明白了生活的艰辛,学会感恩,只有付出才有收获,在学校为学生们付出爱,来感化教育,传授知识,在家感恩父母之爱,工作之后的我感觉全新的生活新的起点。羃学校之美,学生的可爱,校领导的关怀,同事的关心,以及朋友的关切,使我感到很幸福,十分有动力,在这秋高气爽的季节,爱无处不在,初为人师,我感到无比的自豪与光荣,肩负着振兴国家的使命,为中华之崛起而读书,从学生做起,我经常跟学生们说“你们是国家的未来,祖国的建设者,要有理想,有志向,有目标”,从小事做起,捡起白色垃圾,打扫卫生这些小事,是对我们生活环境的爱,拧紧水龙头,节约用电,是对我们
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