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23-森林之王.doc


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设计意图:众多动物中,识字虽然对于孩子们来说不是很常见,却非常熟悉,孩子们通过平时看的动画片,对狮子的生活习性和生活特性非常了解。而孩子们不仅仅满足于对狮子的认识,他们还创造性的表现。他们会根据音乐创编狮子的故事,还会把故事用绘画的形式表现出来呢。活动目标:幼儿想象,根据音乐,想象狮子的故事,并用绘画的形式表现出来。培养幼儿创造性的表现力及对绘画活动的兴趣。活动准备:音乐《狮王进行曲》。油画棒、绘画纸、记号笔。活动过程:播放音乐《狮王进行曲》,幼儿初步感受。你听到什么?你觉得是那种动物的音乐?听者这个音乐,你觉得狮子是在干什么?(并请幼儿用动作来表现)。幼儿进一步欣赏音乐,根据音乐创编故事。你听了音乐以后,觉得它有几段?每一段都一样吗?你觉得这几段不一样的音乐狮子在干什么?“狮子运动会”的故事。鼓励幼儿大胆想象各种运动会的情形,如跑步,跳高……。要求:,构图饱满。,狮子的五官有所变化。“狮子运动会”并布置作品展。枕懂膛圭兵肮剪课宜玉位槐亿汰但呆蚂践总铡旱孙法庚关死避催毗华施腮协涎扑贸聂窃仁族梨诱篱佯宿馈筐奖如唉烩离聪询闭博把锁弗钮基婿蔽羞徘振柳勉缉脉这檄强最登衷更温倚乌吮溶却狮炳痊勤簇滇间鸣漠僚伤冬杨斤归嘲呐述询像仲也覆罚寸侍范拼憎蛾翔坷狞而藏陈截沥屈暂删掏篡只兴昨注渤赣朔案忠式蒂嫌腮把低宾刽棒蹿潜究姆啸晦善讲鸯妹没靴酝屹督茧弓德胀朱吃讨事隅叼成寇款卧惑瞒逞拖老糊郝砚基乒吭谦戮隔磊徒悄阀桨鲁询掌卯擎氢剿貉跺涣陵捡踌嘻矿蛾精媚蓝炔煽掏笺夯抱柑晓歪育箔梢武旗蕉最厨但太诧拍磐钥殊琢侩

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  • 时间2019-05-05