成功案例一,背景资料李清铠,一个性格开朗,就读于嘉祥外国语学校。期末语文96,,但是孩子很顽皮,学习不容易静下心来。二,课前准备工作1,从学生喜好“下手”完成了课前沟通2,做试卷分析,找出知识缺口三,成功上好第一次课,让学生接受我1,印象在第一眼看见他的时候,在我面前出现的是一个很好动的学生,我带着非常严肃的表情给他上了第一次课。2,课前沟通,制定目标给他讲了一下我的上课计划和今后上课的一些想法,争取了一些学生的意见四,教学过程按计划进行1,找出知识漏点2,上课流程(1)速算本的魅力(2)15分钟的课前小练(3)上课内容准备充分(4)利用好课间休息时间(5)趣味数学(6)布置家庭作业五,总结分析在多年教学过程中我遇到过很多的麻烦和困难。并不是一帆风顺的,对待不同的学生我有不知道怎么办的时候,对于有部分学生我也有欲哭无泪的时候。但是我相信一句话:“坏学生是没有的,只是看老师能不能够教好!”所以,每次我遇到困难和麻烦的时候我都首先在自己身上找不足之处,其次才是其他的原因。在经过我认真分析和反思后我得出了以下几点:1,首先要用爱心对待每一个孩子,不论他是否成绩好,不论他是否学习态度端正,在孩子上的这些缺点都是要靠老师来正确的加以引导和教育的。用你的爱心去对待每一个孩子,首先肯定他尊重他这样你才能影响他,让他往好的一面发展。2,要有高度的责任心,认真对待每一节课,用心备好课。也只有首先认真对待每个孩子,孩子们才会用心地对待你!3,要善于观察,分析学生的性格,爱好,特点,以及他在知识上存在的问题。在这方面最好认真做好试卷分析,这样才能够在最短时间最准确地掌握学生的知识缺陷,也才能够对症下药,一针见血。4,多寻求团队的帮助。在教学中,我毕竟是年轻教师,很多教学上的经验不足。在对待学生方面也不如老教师见多识广,所以我选择借用我身后强大的教师团队。向老教师虚心请教,请其他老师共同讨论。5,认真做好课后记。课后记能够帮助自己更好的分析这节课的成败得失,是整个教学过程中的方向盘,能够让自己更好的调整教学计划。6,积极加入教研列会和教研活动,在这上面你可以把自己得不到答案的问题提出,集思广益,多吸取其他老师的经验和优点,结合自己的实际做好教学工作。唐明强二零一三年六月二十四日仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinsperso
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