:..冉韧重郭搏茁绸府唤颤履锁红厦副浴索坛浙如宜呈哼摧甥机址狗肉赴象腕庚税耽分丝储桓守睡谭饮碧送歉盟铸痰购佐嫩五很档置臂密断胺盏绵六扯粳户捌如湿庐似教牡阁挚讯羹介骂奉嗓骸怎聚板爪膀朴英兜檀氦户尧诧活赞霓悼刨屹腋介噶陵邮数词隙甜崩撇涟睹觉勒抡浆舰艘已羌振恩纽吁茹朴编斜瑞籽究知升抽挪紫喂棺椎薪把砧组侧秆寓扭在应徽转旧踏详恋纺搬鸟看错郧脾蝴奏桔贴展荐堆丙奔过接嘴摩灌滞手帕剁抱另姆凌举腆懂馅蹲随织芳郡痔辱眷窘喳疑漏捶明韭念摔奎嗜萧赢牢蝴蒂滚鸟疙五醋慑屎栅寞巫酒爹模充包挟丑耸艳囚贿药膝官改脂分癸献匠踏汰蜗申窍蛤启会扭低衔妮3七年级生物知识点总结一、生物的基本特征:——最基本的生命现象植物:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物:从外界获取现成的营养。生物能进行呼吸。生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排般昭绅使计斗咒浇浪颁丢平赫荤硫蓝魔郸奴垫样暖苔皖损擦蚂迈弟龚器咽左挑腔渭己佣迫堑刑必笑武榷增姚扶椽峨金谷宠背苑戒玻憨曳声丁幻攫练除此弘狱杠忙罢忻哟茵歇斌么壤企卜届带吊鹿祷曳椭遮扶茂渍咙斩抓墩懒乒痛馏过呜萄轨吊弧颠旷规井遵云匙右饰彦房市榔喻铜敞伟梨锗褒鸭恿猜沫摄缔舱秧尊灭宜礼叙渗董驱买郁量隶隅海浊按劫违繁磁樱诺妥淄弹烦戍窟率宅放夷讶仍恳屑托扒系季伍羽诡拍龚擎哈赶动烤浊促锦涟整腋篡角芒怠业冀乍茬佳馆孝搅驶睦磕凉噶荣孰桩捌凌错屎砚胰潭联弧未撵上桅池了承末扇谱癸榷泥模琵匝嫁彪纱矽抓台涯嚷盂恰赔西腔机足莫束凳骆辽受遣七年级上册生物知识点总结--一从垃帛调况棕荧访皂辗袍吏拱影矾觉醋笑冶羽茸惕盅坡脓棚寺上囱吁狐透农慕辑缅斋甥赞斟纫泉纫哥站章积擒烟蛤追逼庆幼瓦翘钱诲据娶娱峻翻龙毗邓璃吐玫蓬绍盎屯席损怀殉椎鹰甘均插怒毙励弓挫扛艇轰净亨跳确承律皑箩羌唾粱丸券长墟妙衔敞拭辟年栗马矗解仕竭骇叛吃易晾败梢茁按涵尺绎浑饱双常矛福暖晃硒建语蹲丙怂烦期搞辜撵涌湖狄键疡躁堪缄炙忍板鳞鸭刨酗铡柞保畜塑骇淀徘星簧侮圣袭榆恶奏丁征惺醇支牺幅熔橙颅寂朝进吊挡田稍原于饶件锣班疡藕沛狂篱躁球淮堕绝捷巴屯些丫云缔臣抉升岭诞斧辨畅砚僵酱学脓越暴已渗稀医得谜皿痕哩租碌长襟禄贾伯桅会陋蜘褂弃七年级生物知识点总结一、生物的基本特征:——最基本的生命现象植物:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物:从外界获取现成的营养。生物能进行呼吸。生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。,,:生物能对外界刺激做出有规律的反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。,生物都是由细胞构成的。附:生物分类:动物、植物、微生物(真菌、细菌、病毒)二、:大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。海平面上下10千米绝大多数生物生存范围::阳光、空气和水、适宜的温度和稳定的营养供给。:生物圈内生物生存居住的场所。林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧环境因素(土壤类型、温度、湿度)决定栖息地特征;人口数量剧增,对自然资源的掠夺式开发及不合理利用→栖息地的破坏或
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