新街小学薄弱学校改造计划项目规划.doc

水城县新街乡中心小学薄弱学校改造计划项目规划(2014-2018)根据《省教育厅关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目规划(2014-2018年)的预通知》(黔教计发[2014]10号)文件精神,实施“十二·五”农村义务教育薄弱学校改造规划,是深入贯彻落实科学发展观,促进义务教育均衡发展的重大举措。集中力量改造农村义务教育薄弱学校,以解决义务教育发展面临的薄弱环节和突出问题,对于全面推进素质教育,缩小减少教育发展差距,推动基本服务均等化,具有十分重大的意义。现结合我校实际,制定规划如下:一、现状分析新街小学为改建学校,现校舍改建为新街乡中心幼儿园,新校园按县局工程办规划尚在建设中。新街小学是一所服务于水城县新街乡新街村、马路村、杜母姑村、二台村等四个行政村的农村完全小学,始建于1953年,历经三次搬迁,1972年迁至现校址。现有校园占地面积10000平方米,建筑面积1570平方米,有教室12间,办公室及行政用房6间,实验室、实验仪器保管室、远程教育室、图书室、打印室、后勤保管室、体卫艺器材保管室各一间。学校现有篮球场2个,240米环形跑道一条,有单杆、羽毛球场、排球场和乒乓球台等活动设施。现有教职工20人,专任教师20人,其中女教师7人。本科学历4人,大专学历18人,中专(中师)学历5人。小学高级职称10人,小学一级职称10人。全校现有7个教学班,在校学生336人,其中女生168人,少数民族329人。学校图书室现有图书6664册,;有小学自然(科学)二类仪器一套,音体美器材一套,远程教育设备一套(模式二),计算机5台。随着城镇化的推进,小学寄宿制办学势在必行。新街乡目前的三所完小、两个教学点将逐步撤并为一所寄宿制完小。到2018年,学生人数将达到540人,目前的校舍及教育教学设施设备远远不能满足需要。因此,上级部门作出了将新街小学现有校舍改建为幼儿园,另于新街乡小城镇规划区征地修建新街小学新校园的决定。校园建设以县局工程办规划为准。二、规划目标及主要任务(一)规划目标1、到2018年的建设总体目标。一是按县局工程办规划建设好满足需要的教育教学设施,解决长途走读、“大班额”等突出问题,通过改善教学环境,进一步完善学校教学设施,全面提升学校教育教学质量和整体办学水平,促进教育均衡协调发展。二是配齐补足教学实验仪器设备、体音美卫等器材,有效提高教育教学质量。按照国家、省规定的仪器设备基本配备或必须配备标准,配置教学实验仪器和体育、音乐、美术、卫生等器材,满足正常的教育教学需要。三是配置较为高端的多媒体远程教学设备,大幅度提高远程教育资源利用效益。为学校每个班级配置一套多媒体远程教学设备,主要包括电子白板、多媒体展示台等较为高端的远程教学设备,满足教师运用信息化手段教学的需要。四是完善图书室建设,达到图书资料种类、数量、结构比较合理的目标。把中小学图书馆从静态的藏书场所,建设成为动态的读书乐园。要逐步实现图书馆的计算机管理。大力发展电子阅览室,提高阅读指导课开出率,培养学生的阅读能力。到2018年,学校实验室,功能教室,班级远程教学设备,图书资料配备符合国家和省有关教育装备标准,达到县域内义务教育基本均衡办学条件标准的要求。2、主要指标变化情况2014年至2018年,新街乡的学校数年将由现在的一所初级中学、三所完小、两个教学点缩减为一所初中、