何维浦论文.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螂Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薈袄薅蒆“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”薁蚈羂芅肂膀荿螈莆蚅螄芅甘肃广播电视大学开放教育莂袈肁汉语言文学(本科)肆节薁毕业论文膁羈肈蒇羄羄袀肇膁蚄莂螈虿肇蒆论文题目末路时代的文学精神—反讽与虚妄肅膄螃——解读《故事新编》背后的鲁迅蚂膇膁姓名何维浦蒆薂腿学号120216蒁芇芈指导教师王银治袇芄袆是否申请学位否芀莇芁完成日期2010年11月芈螁薀分校甘肃电大酒泉分校芃蒇蚅莄蒃薅肁薇莁螅膅羁袀蚇莇甘肃电大开放教育2010届汉语言文学专业(本科)膆蚃莃毕业论文成绩评定表蕿蚆蒁分校:酒泉电大工作站:酒泉直属班级代号:0学生姓名:何维浦学号:120216薇莅莁指导教师蚂螆袅评语及评分螄螃莆该论文选题较为新颖,中心论点明确,对鲁迅作品中的反讽与虚妄做了明确的论述,论据较为充分,具有一定的文学理论价值。从对论文的审核可以看出,该同学在论文撰写中下了很大功夫,也能够提出一些较为深刻的观点。不足之处是在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇非常好的论文。莁袆薁评分:72分膅薅蒈膀芀薇签字(盖章)薆羂膅2010年11月15日膃芀蚁答辩小组评价意见及评分羇蚄衿羁莀艿同意指导教师意见螀蒀螀答辩主持人签字(盖章)蒄袄芀葿薀螇年月日薂虿螀答辩小组成员签(盖章)芆肄蚁芁蝿葿年月日蚇蒂螆分校集中实践环节指导小组意见肀衿袀螄膄袈同意指导教师和答辩小组意见衿衿袇膅衿蒅聿膇羀签字(盖章)2010年11月16日螃薁艿省电大集中实践环节指导委员会审核意见袈芇螀芄聿莅蚇莇蒅蚅螁螁蚀蒆芈签字(盖章)2010年11月20日螂蒃蒈葿薆薅说明:,小组成员均应签名并盖章。答辨小组不应少于3人。。膈蚆羀末路时代的文学精神—反讽与虚妄薄蚃膇--------解读《故事新编》背后的鲁迅羇蚆蚅羅肀薃[摘要]鲁迅的创作历程是一个不断探索、不断追求“自我超越”的过程,时代的急骤变化加深了鲁迅对人的命运与生存境遇的探寻,《故事新编》是鲁迅对个体生存命运的痛苦思考,体现出的是先觉者从黑暗中挣脱出来又掉进新的虚空之中的绝望之情。整部《故事新编》就是关于“人”的生存境遇的思考与反思,这种看似矛盾的思想恰恰是鲁迅的深刻所在。羀螆莈[关键词]故事新编;反讽;虚妄肁螂羆螈袆螅所谓《故事新编》,首先是“故事”。鲁迅先生说得很清楚,“故事”是中载,这实际上表现了古代人对外部世界和自身的一种理解,一种想象。所谓“新编”,就是鲁迅在二十世纪二、三十年代里重新编写、改写,某种程度上这是鲁迅和古人的一次对话,一次相遇。既然是重写,是重新相遇,鲁迅在写《故事新编》时就要在古代神话、传说、典籍里注入自己所处时代的精神,注入个人生命体验。蒂芀蚀《故事新编》的创作历时“足足有十三年”⑴,对于鲁迅这位独特的精神个体来说是一个很奇特的创作现象。因为鲁迅的创作历程是一个不断探索、不断追求“自我超越”的过程,小说——散文——杂文,随着现实的急剧变化而呈现出各自不同的侧重点。而历史小说这种体裁一直引起鲁迅的创作兴趣,早年“决计不再写这样的小说”的誓言也不能阻止他去“预备足成八则《故事新编》”⑵,这一点恰恰没有引起研究者的足够重视。薇羆肀如果说《呐喊》诸篇是鲁迅意为先驱者摇旗呐喊而对生活中切身感受过种种苦于不能忘怀的东西描写和再现的话,那么历史小说集《故事新编》在某种意义上则是基于创作主体英雄末路的悲叹所产生的“虚妄”心态而对人生形而上的反思。时代的急骤变化加深了鲁迅对人的命运与生存境遇的探寻,而历史小说可以“不免油滑”的创作特点又正好契合了鲁迅这种深层的创作意图,可以任性忘情地纵笔驰骋于自己营造的艺术天空之中,信马由僵地将自己的情感与体验,对现实的观察与历史的反思一古脑儿倾注其间,构成了现代文学史上独一无二的创作风格。虽然鲁迅在理性上对此颇有微词,如“小玩意而已”⑶,“速写居多”⑷,“游戏之作居多”⑸,是“‘塞责’的东西”⑹,但在情感上,鲁迅却一再拾起“决计不写”的这类历史小说。“五四”运动退潮、新文化运动分裂以后的大革命前夜,鲁迅受北洋军阀的迫害逃出北京,到厦门大学任教,“一个人住在厦门的石屋里,对着大海,翻着古书,四近无生人气,心里空空洞洞”,“这时我不愿意想到目前;于是回忆在心里出土了,写了十篇《朝花夕拾》;并且仍旧拾起古代的传说之类”⑺,写出了《奔月》和《铸剑》。进入“风沙扑面,狼虎成群”的三十年代,鲁迅以普罗米修斯式的救世胸怀,感受到“现在的人民更加困苦,我的意思也和以前有些不同,又看见了新的文学的潮