知荣辱树新风.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芄知荣辱树新风蚆陕西省宝鸡市金台区陈仓路小学六一班晁周旸蚃天色渐渐暗了下来,经二路上的路灯睁开了双眼,给予人一种温馨的感觉,整个宝鸡都弥漫着宜人的气息。河滨公园闪烁着霓虹灯,可爱的灯光显得公园里的一草一木楚楚动人。罿但在这个迷人的城市里,发生了不速之客的不速之约:在河滨公园对面的9路车站牌下,当9路车从起始站驶来,车还未停稳,身着跆拳道服的小“土匪”们毫不犹豫地把其他人挤在了一边,像洪水似的卷入了车厢;他们在车厢里吵吵闹闹,为自己的父母争抢着座位,没大没小的模样让人一看就厌烦。他们每人占一个座位,就连“老弱病残孕”的专座也不放过,身旁当然是他们的父母了。小英雄们还翘着二郎腿,双手握拳,“嘿——嘿——”地叫着,彼此切磋着武艺。9路车到了宝鸡商场这一站,这是最后一班车,等车的人很多。劳累了一天的人们依次上了车,可车上仅有四、五个空座位了。那些孩子除了一、二个被家长抱起,其余的孩子安如泰山,可他们还是不满足,直喊:“挤!挤!”孩子的家长也无动于衷,似乎坐的是他们的专车。一个颤巍巍的老爷爷映入我的眼帘,我看够了!我一个箭步冲上去,把老爷爷扶到了我的座位上。9路车载着疲惫的乘客继续向前驶去……羅这是周五的晚上,这样的画面已不知在我的眼前重演了多少次。我是一个11岁的男孩,每周五晚上7点——8点都去市群众艺术馆刘峰老师处学习架子鼓。当我把每次看到这样痛心的情景告诉刘老师时,他总是很认真地对我说:“那是不和谐音!不管怎样,你要从自我做起。先学做人,后学技能。”我不明白,家长让孩子学习跆拳道的目的是为了争抢座位吗?这些孩子,他们把安全抛在脑后,自以为是大侠,上车不遵守秩序,他们有孝心为父母,难道他们没有爱心为他人吗?那些大人竟然对孩子的言行漠不关心,由此可见,一个孩子的行为表现可以突出家长对孩子的教育方式。我想:除了社会教育、家庭教育、学校教育以外,应该加强孩子的自我教育。蒃胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”,充分体现了新时期的社会主义荣辱观。对我们而言,在学校里以严格遵守《中小学生行为道德规范》为荣,在社会上以自觉遵守公共场合的秩序为荣,在家里以帮大人做家务、尊敬长辈为荣……古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。随手捡起地上的一张纸片,主动搀扶老人过马路,小心地拉起跌倒的小弟妹,及时关好滴水的水龙头,自觉远离网吧和游戏厅……举手之劳,既培养了我们的品质,又美化了心灵。螁我们要“知荣而行,知耻而止”。知荣辱,树新风,从小事做起,从自我做起。莈“夜幕渐渐降临了,又是一个美丽的夜晚。”我看着灯火通明的宝鸡夜景喃喃自语着。风儿轻拂,更美的是风中的宝鸡人!蚅薄羀螈蒆薆节膇膆莃莁袀羆蒅螃莀蚇节袁蝿蒇芃羀膈膇做个文明可爱的小学生莅莂学生姓名:李冉女11岁六年级薈辅导教师:李崇卿伊川县鸦岭乡楼头小学羈膂大家都知道,自从胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”后,社会上涌起一股“讲文明、讲礼貌的”热潮。作为小学生的我们,也在努力实践着这个号召。可是前几天,我遇到了这样一件事情。蒀上星期五,我在公共汽车站等车。当时雨下得很大,车站里人很多。公共汽车一来,大家争先恐后地、你挤我我挤你地争着要上车。可车已经座满人。我只好先让人家上。突然,我看见一位妇女抱着刚出生不久的婴儿,被人挤到了最后,身上全被淋湿了,