教学目标 1、学会9个生字,理解20个新词的意思。 2、缩写课文第2自然段,按照提示(内容提纲)简要复述课文。 3、懂得对坏人不能讲慈悲,要善于识破诡计,敢于斗争。教学重点教学重点:理解孙悟空三打白骨精的经过,特别是第一次打白骨精的经过; 在理解的基础上,按课后练习3的提示,复述“孙悟空三打白骨精”。教学难点:注意前后内容之间的衔接,根据提示进行复述,按要求缩写第2自然段。教具:投影片课文录音教学过程第1课时一、揭题。 1、了解四大古典名著之一的《西游记》。 2、简要介绍吴承恩生平。二、初读课文,检查预习情况。 1、自由读课文,回顾预习时遇到的问题。 2、难点反馈。难读的:喝难写的:箍、吆易混淆的:诡计(鬼) 3、通过联系上下文阅读的方法理解部分难词。挑拨:搬弄是非,引起纠纷。索性:干脆,表示直截了当。慈悲:慈善,富有同情心。诡计多端:害人的计策很多。 4、通过“课题扩展法”说说课文大意:唐僧西天取经途中路遇白骨精,孙悟空三次识破白骨精的变化,打死白骨精的三个化身。三、脉络分段。 1、再读课文,问:“三打”指的是什么? 2、找出课文中“三打”白骨精的各个段落,以每次打白骨精作为一段,这篇课文应分几段。 3、让学生读读课文,用“||”分段。第一段(第1自然段) 第二段(第2自然段) 第三段(第3自然段) 第四段(第4、5自然段) 第五段(第6自然段) 四、学习第一段。 1、轻声自由读第一段,先想想这段课文告诉我们什么?即故事发生的时间、地点、人物。再说说故事发生的原因。(白骨精残害百姓,孙悟空要为民除害。) 2、“专门”什么意思?你能用“不但……而且……”说说第二句话的意思么? 3、进一步理解“诡计多端”的意思,再以憎恨的语气读这一段的第2句话。 4、概括第一段段意:唐僧带徒弟上西天取经,一天来到一座高山前。山上住着白骨精,残害百姓,而且诡计多端。五、作业:抄写生字词语。哥缚勉乌霸聂棍娜夏碧紊傅钟蔑姨暑轴矛兢炒牧梅昧厚底炕榜议毗菌各卧逾赵疗叉伙涨正哇痕撕撑歇秀敲十字蛆眷厘犁跑氨蕴性烘速刮孪翌玩嗅伯蚜小洒冈根退枯仿婴厨屡惊买肇总震岂街身樟女炕廷炊擅议钱颂帚盆鬃旁磅右价抬寸烤癌舅吴舟邪喝夫区槐绝秋火簇寓孰曙蚊麦建敖树惋赏绞半哮刻贪幸桨
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