语言表达培训心得.doc

人之所以为人者,言也。人而不能言,何以为人。——谷梁赤语言是人与人之间沟通的桥梁,起着至关重要的作用。对一个老师来说,良好的语言表达能力更是不可或缺。金秋八月,我有幸参加了由禅城区教育局组织的禅城区语言表达培训班课程,这为期7天的培训在8月20日的早晨拉开了序幕。七天的培训,虽然十分短暂但却非常的充实,让人难忘······在这七天中,第一天和第二天由原中国传媒大学播音主持艺术学院播音系播音发声教研室主任吴弘毅教师为我们讲授基础语音、普通话发声、语言表达的内部和外部技巧。吴老师是一位经验丰富的老教授,在他的课上,我渐渐地感受到了语言的魅力。他用严谨而专业的理论知识,娓娓道来。声母和韵母的发音特点,如何控制气息,送气音和不送气音的分辨,鼻音和边音的分辨,舌面音、平舌音和翘舌音的分辨等等。他的培训课,让我们对语言表达的理论基础有了进一步的认识,同时也进一步掌握了基本的语言表达技巧。培训第三天和第四天由中国传媒学院特聘教师卢彬为我们讲解文学作品的朗读技巧。他给我们现场朗诵了不同特点的作品,用他那专业过硬的艺术造诣,生动真实地为我们的耳朵营造了一种无法形容的震撼。他那抑扬顿挫、饱含情感的朗诵不仅震撼了我们的耳朵,同时也震撼了我们的教育心灵:原来朗诵是如此具有艺术性。在他的课上除了现场展示以外,还给我们讲了有关语言的小事例,引起我们的思考。同时,卢老师也鼓励我们积极进行朗诵练习,并且对我们给予细心的指导。他告诉我们,在学习普通话的过程中要找到自己喜欢的作品,每个字音都要读准,读懂。要读懂作品,就必须理解文本的背景,作者的境遇,写作时的心境等。每次作品、每次经验、每次教训都是前进路上宝贵的财富,为学生的进步,自己的成长积累经验。培训的第五天由中央电视台专题片配音员陈鑫带领我们认识了解配音。陈老师告诉我们,要熟练掌握音色、语调、力度等各种声音变化的技术,有层次有分寸综合运用到适合的内容表达中去,才能得到声情并茂的艺术效果。但是,这绝非一蹴而就之功,需要通过辛勤练声而逐步体悟。同时,作为一名教师,也要学着自己科学护嗓,理论联系实践,把优美动听的声音带进我们的教育事业之中,让孩子能在我们的课堂中得到美的享受,耳膜受到保护。第六天和第七天由中国传媒大学特聘教师杨林为我们讲解节目主持艺术和实战。杨林老师带领我们进一步了解了主持的艺术,针对服装、发型和主持的技巧为我们进行生动的讲解。更进一步,杨老师还结合当下比较知名的娱乐主持人、新闻主持人等为我们进行分析,不仅紧跟时代潮流,讲起来也生动有趣,我们理解起来也比较容易。每一天早上八点二十分到八点五十分,是我们的晨练时间。我们二班在曲老师的带领下,练习如何开嗓,如何呼吸,如何用气,如何发声,朗诵的技巧等等语言表达技能。每天下午的五点到六点是我们的实战练习时间。曲老师带领我们练习巩固一天所学的语言表达技巧。在晨练和实战过程当中,曲老师细心地指导每一位学员,鼓励我们多多进行练习。这一次的语言表达培训班为我们提供了一个很好的学习机会。在这一次的培训当中,我受益匪浅。教师工作是一种分工非常明确的职业实践活动,对所有教师来说,首先要具备良好的语言能力;其次教师说话要遵循普遍的说话原则,把话说得简明、准确、生动、得体,这是最基本的要求。另外,由于教师说话时具有听众数量的特殊性要求,教师说话需要声音洪亮、圆润饱满、持久不衰,因此,用气发声技巧的