老马识途的故事.doc

老马识途的故事篇一:三年级阅读成语故事中华传统文化——成语我们的祖国历史悠久,文化灿烂。勤劳、聪慧的炎黄子孙,用自己的双手创造了博大精深的文明,为我们留下了一笔宝贵和丰厚的文化遗产。成语是祖国灿烂文化中不可或缺的一部分,是我国古代文化的瑰宝。成语与一般的词语相比,具有非常明显的优点:它言简意赅,结构严谨,凝炼含蓄,富于哲理,而且形象鲜明、生动,表现力强。因此在人们的交往活动中发挥着独特而不可替代的巨大功用。但是随着时代的发展,成语的含义也发生着变化,有些含义甚至与原义完全相反或者面目全非。所以要想正确而恰当地使用成语,就必须对它的本源有比较深入的了解。阅读成语故事,不仅能够了解成语的由来,而且还可以学到更多历史知识。纸上谈兵[出处] 《史记〃廉颇蔺相如列传》[典故] 战国时期,赵国名将赵奢(shē)的儿子赵括,从小就熟读兵书。谈起用兵之道,连赵奢也说不过他。时间久了,赵括便自以为天下没有人能比得上自己。公元前260年,秦兵进犯赵国。大敌当前,赵孝成王任命廉颇为大将,率军抵抗。廉颇见秦军强大,就在长平筑垒(lěi)固守,最终与秦兵形成对峙(zhì)局面。秦国见一时无法取胜,就派间谍到赵国都城邯郸(hándān)去散布流言,说廉颇惧怕秦兵,所以按兵不动,秦国特别担心赵王任命赵括为将。赵王果然中计,下令由赵括代替廉颇为大将。由于赵括没有任何实际作战经验,只会纸上谈兵,结果使赵军陷入秦军重围,他自己也在突围中被乱箭射死。最后,赵国四十万士兵被秦将白起活埋。[释义] 比喻夸夸其谈,不切实际。也比喻只是空谈,不能成为现实。如鱼得水[出处] 《三国志〃蜀志〃诸葛亮传》[典故] 东汉末年,天下大乱,豪杰纷起,群雄争霸(bà)。刘备为实现自己统一天下的宏愿,多方搜罗人才,特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮,请他出山。他连去了两次都未见到,第三次去,才见到了诸葛亮。刘备说明来意,畅谈了自己的宏图大志。诸葛亮推心臵腹,提出了夺取荆州、益州,与西南少数民族和好,东联孙权,北拒曹操的战略方针,预言天下今后必将成为蜀、魏、吴三足鼎(dǐng)立的局面。刘备听后大喜,于是拜诸葛亮为军师。诸葛亮竭(jiē)力辅佐刘备,而刘备对诸葛亮也是格外信任和重用,这引起了关羽、张飞等将领的不满。他们不时在刘备面前表现出不满的神色,性格耿(gěng)直的张飞更是牢骚(sāo)满腹。刘备耐心地作了解释,反复说明诸葛亮对于自己完成夺取天下大业的重要性。他说:?我刘备有了诸葛亮,就好像鱼儿得到了水一样。希望大家能够理解我。? [释义] 本意指像鱼儿在水里一样自由自在。比喻有所凭借。也比喻得到了与自己情投意合的人或适合自己的环境。走马观花[出处] 唐〃孟郊《登科后》[典故] 唐朝著名诗人孟郊,小时候家里很贫穷,但他很有才华,学习也非常刻苦。长大后,他的诗做得很好。可是,他考试当官的路却走得很辛苦,连续参加了好几次考试,都没能考中。孟郊为人非常正直,虽然考不上,他也不想拉关系走后门,只想通过自己的真才实学,走上当官的道路。功夫不负有心人,孟郊四十六岁的时候,终于考中了进士。几十年的读书当官梦终于实现了,孟郊非常高兴。他迅速穿上新衣服,骑上马,在当时的京城长安尽情地游玩。玩到高兴时,他不由自主地取出笔,很快写了首名叫《登科后》的诗。他在诗中写道: ?昔日龌龊(wòchuò)不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。? 意思是说:过去那种贫穷的生活实在没什么值得夸耀(yào)的,今天我中了进士,才真正感到皇恩浩荡。我很高兴,马儿也跑得飞快,一天就把长安城的美景全都看完了。[释义] 原形容事情如意,心情愉快。后比喻匆忙或粗略地了解事物或深入地参观。也作?走马看花?。精卫填海[1] [出处] 《山海经〃北山经》[原文] 发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首[8][2][3][4][5],,白喙,赤足,名曰精卫,其鸣自哓[9][6][7].是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海[注释] [1]精卫:相传是炎帝的小女儿淹死在东海之后化生出来的,俗称帝女雀。[2]发鸠(jiū):山名。相传在今山西省东南部的长子县西。[3]柘(zhè)木:柘树,木质坚硬,其叶可以喂蚕。[4]乌:乌鸦。[5]文首:头上有花纹。文,通?纹?。[6]喙(huì):此指鸟嘴。[7]哓(xiāo):呼叫。[8]溺(nì):淹入海水中。[9]衔(xián):用嘴含。[译文][10]。发鸠山上,生长着茂密的柘树。那里栖息着一只奇特的鸟,它外形像乌鸦,头上有漂亮的花纹,白白的嘴巴,红红的双脚,名叫精卫,它鸣叫时总是在呼唤自己。精卫本是炎帝的小女儿,名叫女娃。一天女娃到波涛汹涌的东海游泳,不幸沉入海底,再也没回来,因而变成了这只精卫鸟,长年累月地口衔西山上的小枝条、