阿斯伯格怪才援助计划书.doc

您想援助“小爱因斯坦”吗? ——“阿斯伯格怪才”援助计划书     阿斯伯格综合征的权威研究者邹小兵说:如果教育得法,阿斯伯格综合征(简称AS)患者很可能成为改变世界的人,牛顿、爱因斯坦、比尔·盖茨、纳什就是例证。   中国每年出生的AS患儿约100000人。进入学校,他们社交困难、被团体排斥;工作中,难以遵守规程、无法与同事合作,所以会有很多AS说,他们无法做好普通的工作,生存都成了问题;   如果给予关注和特殊的教育,他们却可能给社会带来不可估量的财富,一人的贡献超过千万普通人的总和。    为保护他们,在受经济危机重创时,奥巴马政府颁布的20项社会救助措施,就包括了对AS研究项目的拨款,足见其重视程度;而我国政府和社会对这一人群的价值还没有足够的认知。    深感于AS学生的困难处境,考虑到他们的罕见天赋和巨大潜力,乔易联合哈佛大学的留学生董潇碧,一起寻求富于远见和社会使命感的成功人士的资助,发起并实施“阿斯伯格怪才援助计划”,帮助中国的“小爱因斯坦”、“小盖茨”们掌握社交技能、摆脱孤独离群的困境、快乐成长。如果能有各方力量更多地宣传AS,使更多AS本人或家长了解、认识AS,我们希望争取几年内,成立专门的阿斯伯格援助组织。   此外,我们希望有资金帮AS学生进入其兴趣强烈、天赋禀异的领域,使他们30、40岁的时候就创造出爱因斯坦、牛顿那样伟大的成就,造福全世界。   目前,此项援助计划是从0开始的启动阶段,我们坚信能摸索出最成功的援助模式,包括对AS的特殊教育和面向全社会的持续宣传;之后,将坚持实施下去,以援助一代代的怪才们!    若能拥有您的援助,“小爱因斯坦”更可能成为“爱因斯坦”。   您援助怪才,由怪才去改变世界!   “阿斯伯格怪才”援助计划  倡议和发起方:董潇碧  哈佛大学2005级生物系中国留学生               乔 易  星座心理培训师、《星座帮你做销售》书作者               起步试点阶段的资助方:鞠成立先生原上海邦联科技实业有限公司总经理 实施方:董潇碧、乔 易等。  ★三步骤第1步:寻找AS学生的途径1, 媒体在相关的地方或全国媒体呼吁各界帮助寻找AS患者,方式包括文字报道、访谈、网站专题等。来源:(http://blog./s/)-“阿斯伯格怪才援助计划”书_援助AS的慈善计划_新浪博客2,医学专家(中山三院邹小兵主任)已联系到国内最权威的阿斯伯格研究专家、中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任、儿科主任邹小兵,请他做推荐。3,心理咨询专家(华师大心理咨询中心主任陈默)已联系到著名的儿童心理咨询专家、华东师范大学心理咨询中心主任陈默,请她和其他专家做推荐。 第2步:诊断AS学生由相关人员与所推荐的疑似AS学生面对面地交流、向AS学生的父母、老师、同学全面了解其日常行为,依据阿斯伯格综合症在DSM-IV中的定义(APA1994)(见附件1),诊断各方所推荐的AS学生是否确为AS。为保证诊断的准确性,将选取一定比例的AS学生,到权威的心理咨询中心或医疗机构做二次诊断。在为AS学生实施额外金钱援助时,也需到以上机构做二次诊断。(注:这一病症无法通过仪器检查做诊断,主要是在日常生活中进行精神、行为的观察积累,并注意有无特殊的表现根据在DSM-IV中