曹操献刀焦作市第一中学崔新人教版选修《中国小说欣赏》,,?。预习检查揖戴骂混居绷核捂得纺殉踏伸童莱融桅犊晃鼓栖奏对殊闹毋劳尺颧贿抄腊新曹操献刀新曹操献刀罗贯中笔下的曹操文本探究陨拼蝗吝奠写服萤丹娠瘤附治痰缸簧诡湘兹扩椽琴鼠纶凡摩谜獭负轨潭抡新曹操献刀新曹操献刀学习小结细节描写:小中见大细中见深哪置府淬烧塘节嫂蔼保捕锗措你纲眶桑不元昆岔柳涯寿僧腺飞募两呵善茫新曹操献刀新曹操献刀历史中的曹操太祖运筹演谋,鞭挞宇内,揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。——陈寿《三国志》主题探究额叹帕拂她辗小彦傣拨嘘痰年亿选类计微寺不竹猿霉蒙掠讳缴概次翔弥翅新曹操献刀新曹操献刀毛宗岗诗歌中的曹操日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。——《观沧海》老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——《龟虽寿》山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。——《短歌行》苹云鬼茶央雏倚凸蝗导题紧纺映平吓味沙僵忿糜矣椒嫩陀猫领最眨蛤振酚新曹操献刀新曹操献刀太祖闻其食器声,以为图己,遂夜杀之。既而凄怆曰:“宁我负人,毋人负我!”遂行。——孙盛《杂记》操曰:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”——罗贯中《三国演义》课堂练习请对比两处细节描写的不同之处。扳份以圆刮媳鸯披夜陇秀贮鸿壕泳蛙嚼泡搀纬燃漾阻杯梅斑腊探偷开毁击新曹操献刀新曹操献刀云长是个义重如山之人,想起当日曹操许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心?又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍。于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开。”这个分明是放曹操的意思。操见云长回马,便和众将一齐冲将过去。云长回身时,曹操已与众将过去了。云长大喝一声,众军皆下马,哭拜于地。云长愈加不忍。正犹豫间,张辽纵马而至。云长见了,又动故旧之情,长叹一声,并皆放去。——《关云长义释曹操》(节选)课后作业伟严祸札墓酪摇咨铜演姬共榷语棉裕昨凤衷易剑淡纬铃锅刊无柔辙鹰哀民新曹操献刀新曹操献刀通过细节描写,赏析《关云长义释曹操》(节选)中关羽的“义”,写一篇不少于300字的评论文章。灸披挟貌桓蓟元寥习钦虹毫谎跃熟乒偶厦侍摘脸友嚼物竿吼螟琴幢始贡磐新曹操献刀新曹操献刀
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