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认识一元一次方程.1.2-认识一元一次方程.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约15页举报非法文档有奖

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认识一元一次方程(二)小塘镇九年一贯制学校授课教师:???回忆回忆……观察探索1:+-等式两边同时加(或减)同一个代数式,所得结果仍是等式。等式的性质1:即:如果,那么观察探索2:等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式。等式的性质2:即:如果,那么如果(c≠0),那么×3÷3等式的性质1、等式的两边同时加(或减)同一个代数式,所得结果仍是等式。等式的性质2、等式两边乘同一个数(或除以同一不为0的数),所得结果仍是等式。你理解吗?学会方法例利用等式的基本性质解方程:(1)x+2=5(2)3=x-5(3)-3x=15(4)在下面的括号内填上适当的数或者式子:(1)∵∴(2)∵∴(3)∵∴想一想、练一练随堂练习:(1)x-9=8(2)5-y=-16(3)3x+4=-13(4)课堂检测:应用等式的基本性质解题等式的性质1:等式的两边同时加(或减)同一个代数式,所得结果仍是等式。等式的性质2:等式两边乘同一个数(或除以同一不为0的数),所得结果仍是等式。

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