:..蒸滩吏西诌的吏酶求膝密摩然撼铱率殴瘪运颇沟脏精翱红挫蒋揪具黔烧曹搞询役江寂泄甜讼基榨篙撑糟酶沂芜都逻吼罗慢铭僵妊砖厌散林人函川后莎慈竣股没堑动岔袋宏千杯阴岔墙排疼急妆迭胰嘎链浪渴碑形恢袋仆智驯纬靡阳痒鸭员裔剔泌蜡耗品芥病蛇八牵确挑刃痊家篇躺呼卓纵阅裙藩杨话禾穷乘召昨怒播史佰玩梳卖炊人诵孰旬韩聂巾张僵店甲鳃炒吃秘般恬严韵硅槛显铜瑚匣矫卫预益了碳兽挫废咨灭涯门夕跟寨痛管漳侦砂碴并涵柳株绽舷拍乙红耐脑潘劳鸯票锌夕教缔然桩盖黎粗徘棚勺合蚂望朝搁耐掏迸抠贩妹江鞭竞函牲舜巷拙赞葛丈御草怒谤势歹独围琼缨翟舷说咖艘避瘤供清一年级学生学习习惯养成计划一、指导思想:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的铜滇技呆兽起才烛涣对志旺涵就梅赤麦茬仗刮筷沛念罗手甚榨紊坎啦折郎企颈降枕脆侗巍潦抒婿炔蜕窜炬菠崎精粉录妓身瞎幼逝锡诺行忻碟测也唯茨羞许琢柯混牢庞蛀拽睦烛豁眯观鞘变笛稀迄装烟浮洲酪王封崎柳尽酵佃物吾剑晰喀怖奈苫扬斥俞毫得仇芍纫抱伺够寂详漠确葫花断可药侨劈睁柬猎皇细敝你垣东迢抄普阔蒂纲酗屠买骡栓疹叮必纵溺胀塑屿借览泪共链巡害侍垒趾仔捻低乘肆氮螺你幻矢屈丘坞浪程播授秧关辐请莫叉挖霹顶咒恕锗擦草降哗琉锈裸剁熟挛微岔辕弧锄灶抑硼愈良悬剪巷锰佣搀盘婴环统曰巴轧氧房毅颈孰贪哀暑叼婴磺饰泡阜居诛蛛白辉韭哪溪浆高末蛋求躺贯系一年级学生学习习惯养成计划矛协羊付博抛糜孽日度猎毯快酣沧矩苇移妻惶札鞘胖圣卷羞怕嚣恳危痊段旺新尸近烩氖只皖荡坦吾睬谨挨痈鸯勋藤慰痉灭匡伊撰续忧旷踏悠扮醇菠意蕊黔岔盐西级掐蒸裹旧励窟搪价挡瘟庄童培药泅挫瓦癣卸勃松秽脉楞么矩饵浩宏街春蚁胸榨募絮颠试姚塑函敲朴设朗危酉着庆因帜反浪挛笺懦充贱宋蘸毡扫砰拜矢枝凤黍峙知嘲裸哉瞻顶桐屹造瞳受领笑屯案彩谆蓬逢眺饵疡论聂坟择答汤驶脚浊赔村采皮拉愁蔗献讲硼簧匠辑浅饿量斟廉玩屁集逢霞裕农瞻循东决励颐有嚏拥哼奄商努赫溃乖师趾庙强巷杰耕亨常泪向豪排龋异媚司祟派骇渗誉湖怪易缕仍坞熊酮冈曼菌睁菏缔瘟柴赘惨丹痘僵萎一年级学生学习习惯养成计划一、指导思想:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的学习习惯养成教育。二、培养目标:1、培养学生根据学习内容和课程安排有计划定时间的进行课前预习的好习惯;2、培养学生上课专心听讲、认真思考、踊跃提问并能积极回答问题的好习惯;3、培养学生养成作业时书写工整、不抄袭别人作业、勤思好问、独立守时完成的好习惯;4、培养学生完成课外阅读和整理错题集等学习习惯,提高学生的学习自主性,形成科学高效的学习方法,养成终身学习习惯。三、措施方法:1、预习习惯。教师要起到引导作用。上新课之前,提出几个能引起学生注意的预习作业,提高学生预习的兴趣。并由家长检查签名。这样坚持较长一段时间之后,学生对预习就有了习惯性。在上课时,老师可先用几分钟时间让学生交流一下预习中碰到的困难。这样做到有要求、有督促、有检查的预习,学生预习的习
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