22《海底蛟龙——潜艇》教案.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肃《海底蛟龙——潜艇》教案荿课题:第二十二课海底蛟龙——潜艇 肀教学要求: 肆培养学生围绕某一专题,采用不同途径搜集、整理资料的能力膃使学生学会运用文字处理软件编辑、制作专题文稿,展示特定专题螀教学重点: 薇培养学生围绕某一专题,采用不同途径搜集、整理资料的能力螄教学过程: 芃视频导入: 膀播入军事体裁的《潜水艇》视频 艿师:潜水艇被用于军事中,是海军装备的重要舰种之一。今天我们就一起了解有关这方面的知识吧。 袇二、搜一搜: 1、了解三种搜集潜艇信息的途径: 莃一是通过专门的搜索网站利用关键词来搜索获得信息;二是通过搜索网站搜集军事网站,进入查找获得信息;三是登陆搜狐、新浪、Tom、网易等大型网站,进入“军事”板块查找获得信息。 薁2、学生可根据自己的实际情况选择不同途径查找。学生在搜集信息的同时,也对我有了一定的了解,提高了学生学习信息技术课的兴趣。 蚇三、整理信息资料 薆要求:建立“海底蛟龙——潜艇”文件夹,再在该文件夹下分别建立“潜艇简介”、“潜艇在军事中的作用”、“潜艇图例”、“潜艇作战实例”、“中国潜艇”等文件夹,把搜集到的资料按不同的类别,保存在不同的文件夹中,可以再建文档记录资料的题目、来源和图文类别等信息。 莃学生按要求进行整理。 : 葿以“海底蛟龙——潜艇”为主题制作电子报,包括:潜艇简介,在军事中的作用,各种潜艇的图例,潜艇作战实例,中国潜艇等内容。 莅合理安排文稿板块。文章来源以及作者名称可以写在标题下一行的位置,也可以位于文章结尾处。还可以根据自己的喜好为文稿添加背景、艺术字和装饰插图等,以使整个文稿更加美观。 蒂五、于交流 聿和同学们互相交流,看谁设计更合理,自己的设需要地哪方面完善。 以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用