幼儿园大班安全教案《尖锐的东西会伤人》活动目标:知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法。初步具有安全意识。活动准备:多媒体课件、音乐、剪刀、笔等物品。活动重点:使用尖利的物品方法不当会伤害身体。活动难点:习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法。活动过程:一、开始部分播放欢快的音乐师幼律动进活动室坐下来。二、基本部分情境创设:到生活用品店(播放音乐)师幼开小车去。教师:(多媒体展示)介绍一些尖利物品的名称、形状及用途。(1)指名说物品名称、用途。(2)教师小结:这些物品虽然平时都是经常用的,但是他们都是有危险的,(教案出自:教案网)我们应该注意它的使用方法。今天老师带来了一些危险物品,请小朋友来说说它们的名字和用途?情境创设:阿姨讲故事《尖利的东西会伤人》。(1)提问:皮皮猴捡到了什么?为什么大家突然都不和皮皮猴玩了?皮皮猴在美术课上为什么会受伤?发生了什么事?(2)你在生活中用过哪些尖锐的东西?它有没有弄伤你?为什么会弄伤?(幼儿讨论后,个别幼儿交流)(3)教师小结:小朋友们要记住,在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,(教案出自:教案网)有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便和不便,但尖利的东西却容易伤人。辩论:他们做的对与错。指名说,然后让幼儿操作一体机检验对错。学一学:《安全儿歌》。评一评:请个别幼儿演示如何正确使用剪刀、铅笔等的使用方法。三、结束部分播放欢快的音乐幼儿做律动室外活动。
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