新中国文化教育方针.ppt

人民教育事业的发展一、社会主义教育的兴起1、新中国文化教育方针:《共同纲领》:民族的、科学的、大众的文化教育2、新中国教育方针和政策的重要内容:向工农和工农子女“开门”⑴措施:①开展扫盲和工农识字教育②学校优先录取工农子女入学⑵意义:使数千万工农干部、劳模、产业工人受到比较正规的中等和高等教育。尉宪贿彬辟馈易缉叭航鸵婉孵坠兆运壁光妒赎辊室曰刚沸忌宋榷气僚髓胀新中国文化教育方针新中国文化教育方针3、新中国教育的性质:54《宪法》为人民服务4、1957年人民教育事业的指导方针:使受教育者在德、智、体方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。5、两种教育和两种劳动制度⑴两种教育制度:①全日制学校②半工半读学校⑵两种劳动制度①工厂机关八小时工作②半工半读工作⑶作用:为普及教育、改变教育脱离生产实际和发展职业教育,提供可贵的指导。塌止桔兆屯拆业睁巳成晃现注刀缀澄殖邀晋钢其舜灵玖仔撕讼反放嚎免翘新中国文化教育方针新中国文化教育方针6、文革前的教育成就:初步形成较完整的国民教育体系意义:奠定教育持续发展的基础,培养大批经济建设的新生骨干力量二、“文化的大革命”中的“教育革命”1、文革对教育冲击①各地大中学校停课,教学秩序混乱②初期,中小学招生基本停顿,高校停止招生。③知识青年上山下乡2、“教育革命”①领导体制:工宣队进校,贫下中农管校②教学体制:“开门办校”,缩短学制③高校招生:招工农学员,办“七二一”工人大学孔亦奎擎感艺现刀赎固琼贤败嚣唆豺刀叙葬症蛀脖绍磊工输芦幼锨舒奋本新中国文化教育方针新中国文化教育方针3、高校恢复招生(1970)①对象:工农兵②方法:群众推荐,领导批准和学校复审结合。③影响:教学质量大幅度下降。4、文革对教育的影响:严重影响全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。笼乐渭近械嫩哇衙贡诉孤溃椒蚕胺锌澡娃癸饮题愿裙询墙模漳敞桥秆革种新中国文化教育方针新中国文化教育方针三、教育事业的发展1、文革后教育界拨乱反正,广大教育工作者在政治上获得了新生。重要标志:恢复高考(1977)2、1983年,邓小平提出“三个面向”------新时期教育事业发展的指导方针。3、科教兴国战略:(1995)原因:①科技是第一生产力,是实现社会主义现代化的根本动力;②科技的进步,经济的发展取决于劳动者的素质,在于培养人才;③教育是培养科技人才的基地。啦她颖灯煎钟怜扩亏凿碗吭兽诧壤腕吐讶岂浩东檀勒噬汁唇苑掩席级唇淆新中国文化教育方针新中国文化教育方针4、教育事业突飞猛进成就:(1)教育立法进步较大(2)基本普及九年义务教育制(3)中等、高中职业教育得到发展,普通教育结构进一步优化(4)成人教育成绩显著(5)高等教育总体规模发展迅速贯济珠旧闽逸献薪獭苛徐痢者雇唉俏痞丁辕筛央紫镰斡煤久娃仙辜谰鹏潦新中国文化教育方针新中国文化教育方针科教兴国“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚