古诗两首望洞庭峨眉山歌.doc

:..Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薈语文学科教案导学案设计肀课题芄3《古诗两首》膁课型芀新授袈年级芄四年级薂主备教师羂薇学习内容莄《望洞庭》羃学莀习莆目蒃标莄1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。膂2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。荿3、能解释诗句中带点词和诗句的意思,并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。薃4、理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。蒁重点难点薀品读诗句,体会意境膈教具准备蚃生字卡片、多媒体课件袂导学过程节一、预习指导或检查羇介绍洞庭湖:羇洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市附近,是我国第二大淡水湖。八百里洞庭,烟波浩淼。水天相接,朝晖夕阴,气象万千。湖中有君山,山上有诸多名胜。著名诗人范仲淹来到洞庭,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的经典之句aKam8unweub5E2RGbCAP芃3、观察课文插图:我看到了这样的景象:螀我能用上这些词来形容看到的景物:羀月明星稀、风清月朗、风月无边、皓月当空波光粼粼、银光闪闪、肇水平如镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐蚄二、自主学习蒁1、自读全诗,明确要求。蝿读准字音,读不准的生字看生字表,读通诗句。膇2、检查自学效果,正音:洞dòng、潭tán、螺luó、磨mó肄三、合作探究罿小组合作:薇再读,边读边思考,你读懂了哪些字或那些词,来说一说。芇四、精讲点拨芁<1)学习“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”蚁相:相互。和:和谐、协调。湖光:湖水的光。秋月:可以看出时间是秋天的晚上。芆两相和:湖水和月光融合在一起,显得非常和谐。莇诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。蚂<2)学习“潭面无风镜未磨”聿潭面:是指洞庭湖面。未:没有。磨:磨拭。镜未磨:指没有磨拭过的铜镜。荿诗意:湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。蒆诗中把什么比作什么?把<)比作<)。肃我会美美地把这两句诗读好:螁湖光/秋月/两相和,肈潭面/无风/镜未磨。蒆<3)学习“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”。蒄遥望:远望。点题,可以看出诗人离洞庭湖有一段距离,所以诗的题目是《望洞庭》。艿山水色:山就是指君山,这句诗的意思是远远望去,洞庭湖和君山的颜色,就像白银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。aKam8unweup1EanqFDPw袇这句诗中,把什么比作了什么?把<)比作<);把<)比作<)。薆我会读:薁遥望/洞庭/山水色,羁白银/盘里/一青螺。蚆五、当堂检测蚆1、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。羂“遥望”的意思是<),“银盘”的意思是<),“青螺”在这里指<)。aKam8unweuDXDiTa9E3d葿2、《望洞庭》是< )朝诗人<   )的作品。诗中“<     ),<       )。”是写远望洞庭。这两句是<   )句,把<   )比作<   ),把<    )比作<   )。aKam8unweuRTCrpUDGiT虿3、诗句“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”中“和”是<   )的意思,“未”是<  )的意思,可以用成语<    )来形容。aKam8unweu5PCzVD7