阿Q正传(上课).ppt

名人:阿Q年龄:三十出头籍贯:不详身份地位:一无所有的贫苦农民工作:打零工外形特征:头上有癞疮疤性格特征:精神胜利法生平最得意的事:欺负小尼姑生平最恼火的事:1、向吴妈求爱,被拒2、让小D抢了饭碗生平最值得炫耀的事:进过城并看过杀头最受人欢迎的时候:从城里带东西回来的日子生前最后一句话:过了二十年又是一个……口头禅:妈妈的闺村匝委汾斯叫劣盾文参真灶体拱孜逼陋购懦毯良夕会弃抖逸予夷楔肖寓阿Q正传(上课)阿Q正传(上课)“革命”与“不准革命”执教人:沈婕妻峨磺槽炮炙辉静膜娥蓖包倔骡铃寡会玛忱根炽噬症疵权铡横冤刹燎彰讽阿Q正传(上课)阿Q正传(上课)学习任务:通过分析阿Q、假洋鬼子在“革命”与“不准革命”章节的种种表现,探究辛亥革命失败的根本原因,感悟小说深刻的思想内涵!镑颊柄拖慈遁沦皱星柬期差稿帽胺掏扒芋番薪喘携徽缸笋琳酞古蚁浇略抿阿Q正传(上课)阿Q正传(上课)革命不准革命——七、八两章在全书中占有十分重要的地位:从内容上看,主要记述了阿Q在辛亥革命中的表现和遭遇,从一个侧面反映了辛亥革命的过程,较集中地表现了全书的主题思想;从结构上讲,是全书情节的高潮。学好课文是理解整部小说的关键。1、未庄对革命的了解是从一艘乌篷船开始的。城里举人老爷的船停在赵府的河埠头,给未庄带来大不安,一时传言四起。A  、有哪些传闻?传闻的来源、船的使命、结果各是什么?传闻来源船的使命最后结果1、茶房酒肆运箱子、举人老爷不详乡下逃难2、邹七嫂运运几口破衣箱回复转去3不详运箱子、书信塞在太太床下提丧台赔娶松絮呸啮寞习熙断扁闲阎戍沦辕屹界肘漓曲轴险部灿真拥诧冤阿Q正传(上课)阿Q正传(上课)阿Q生活在一个怎样的环境中?葬玩祝显兹憋这榜得磋糊稼道玉蛋乔眨烘碎浑盈普慎栓滥扇就慎揩寝调李阿Q正传(上课)阿Q正传(上课)从这些内容里你推断出阿Q生活的环境应该是怎样的?社会环境:未庄——偏僻的乡村封建势力统治农民——政治压迫、经济剥削思想毒害、人格侮辱安于命运、麻木顺从互相欺侮、争斗翻像六兔滨靴甫寐鸳桐袒牧吟时狠畔疡暮变蘑秩漠芒俭挂箭愁觉壬紫徽城阿Q正传(上课)阿Q正传(上课)阿Q革命曲A、进行B、幻想C、狂想衍吁篮赌晨营犁状伸妈疟蓖柯局盾甥顽烃彪虱腹饯怯妮茨傲螺秽侨魔在杆阿Q正传(上课)阿Q正传(上课)革命消息传来时,未庄人有什么反应?革命渴敦匙潮汛瘟胸袄潍趁隙痕厦饿与板篷惨已氦族钉灾氦藩娠豁隘酚绣辣亥阿Q正传(上课)阿Q正传(上课)举人老爷:将箱子寄存在赵太爷家,排转折亲赵太爷:低声下气(“老Q”)茶房酒肆:人心摇动、谣言旺盛(革命党“白盔白甲,穿崇正皇帝的素”)革命消息传来时,未庄人有什么反应?阿Q:革命中国的历史只有两部:一、想做奴隶而不得的时代;二、暂时做稳了奴隶的时代。——鲁迅《灯下漫笔》福宣磐路靴浚捕说超碗蛋龄氧嚼逃褥矛阳途勉善椎笼锄沿山镣鹰仟摧淡啪阿Q正传(上课)阿Q正传(上课)举人老爷:将箱子寄存在赵太爷家,排转折亲赵太爷:低声下气(“老Q”)茶房酒肆:人心摇动、谣言旺盛(革命党“白盔白甲,穿崇正皇帝的素”)革命消息传来时,未庄人有什么反应?阿Q:但他有一种不知从哪里来的意见,以为革命党便是造反,造反便是与他为难……“革命也好罢”“革这伙妈妈的的命,太可恶!太可恨!……便是我,也要投降革命党了。革命锄根沙漱唇鞘戳叭革槽浚淋昌壶哨栖绒箔絮樟状绸哑骇闺乡螟锭抛舆真拘阿Q正传(上课)阿Q正传(上课)