小班教案大老虎来到幼儿园.doc

小班教案大老虎来到幼儿园小班教案大老虎来到幼儿园活动准备:《大老虎来到幼儿园》故事;各种动物头饰若干(与幼儿人数相等);教学挂图四幅。活动过程;《提问》你们最想去什么地方玩呢?(公园,游乐场,动物园。幼儿自由回答) 动物园的动物可多了,你们最喜欢那些动物?(幼儿根据个人喜好回答) 过程2;观察挂图一,引导幼儿使用激请的句子 ;有两个好朋友最喜欢小动物了,他们是星星和毛毛。(边讲边出示挂图一) :它们要到森林里激请大老虎到幼儿园做客。《提问》星星和毛毛见到大老虎了吗? 他们是怎么请大老虎到幼儿园来做客的呢?说了些什么话?(鼓励幼儿做激请的动作,并说说激请的问候语) 你们猜大老虎同意了吗? 过程3;观察挂图二 ;大老虎高兴地答应了,星星毛毛神气地骑在大老虎背上。大老虎他们大步大步地向幼儿园走去。《提问》大老虎和星星,毛毛是怎么去幼儿园的? 他们还可以怎么去?(幼儿根据已有经验、自由想像回答) 到了幼儿园,其他小朋友看到大老虎是什么反应? 。《提问》其他小朋友是思念反应? 其他小朋友说了些什么? 星星和毛毛是怎么做的?怎么说的? :小朋友看见了,下得值嚷嚷,转身就、往回跑。星星和毛毛急忙大声喊;“别跑别跑,大老虎是来我们一起玩的。”过程4;观察挂图四,幼儿自由讲述四幅完整的图画 。 :小朋友们都戴上了可爱的动物头饰,一起往大老虎身上爬。大老虎乐得呵呵之笑。 ,自由讲述故事。过程五:戴上动物头饰,表演故事。 ,教师扮演大老虎,表演故事。教师鼓励幼儿说出激请,问候的话及故事中的对话。过程6:画一画 ,请幼儿说说画面上有那些动物头饰。 。