十星少年申报材料十星好少年申报材料星级好儿童申报材料我叫任竞尧,今年8岁,是崇高路小学二年级四班的学生。二年级的学习生活就要结束了,回顾两年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这两年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。我在学习上,勤奋刻苦,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。目前我已经通读《三国演义》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《唐诗300首》、《意林少年版》等有益的课外书籍。在班级学习中,我热心服务,尽职尽责;在日常生活中,我尊敬老师,孝敬父母,勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;父母上班或是加班,能独立自主地完成学习任务,尽自己能力照料自己生活,替父母分担压力,做到使父母放心,使家庭舒心。我兴趣爱好广泛,在课余积极参加各种有益的活动。我喜欢画画、唱歌、电脑、书法等兴趣学习活动。这两年学习生活中我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以十星评比的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。十星少年申报材料篇二:校级“十星少年”申报表1班a崇文小学教育集团永安路校区“校级十星少年”申报表十星少年申报材料篇三:十星申报材料附4:XX市“星级社区”申报审批表2012年8月20日—1——2——3——4——5(来自:考试网:十星少年申报材料)—作业之星申报材料学习之星事迹材料学习之星事迹材料学习之星事迹材料(一)她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。在学校组织的四次月考和抽考都取得了年级前30名的好成绩。语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做校园广播通讯员,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每周她都坚持准时上交通讯稿,本学期中有两篇通讯稿中稿,在学校组织的散文比赛中也荣获了初三组二等奖。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。家长意见勤奋刻苦,积极进取,乐观开朗,孝顺长辈,是一个听话懂事的好孩子。签字:王丽琼班主任意见晋清淳同学成绩优秀,尊敬师长,工作认真负责,经常帮助学习上有困难的同学,符合'学习之星'的评选条件。签字:李华学习之星事迹材料(二)——我很小,但很璀璨西苑小学四三班李书怡我,李书怡,一个娇小可爱的小姑娘,是石家庄西苑小学四三班的学生。我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关,妈妈说给我取名叫'书怡'的原因就是希望我能够享受读书的快乐,爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人生。读书,其实只是学习的一个方面,除了爱好读书,我还喜欢唱歌、跳舞、弹琴、旅游、摄影、游泳……,因为我知道'生活无处不学习'的道理。爱好读书,让我享受到了名文雅句的美妙,懂得了天文地理,走进了科学殿堂。爱好舞蹈、音乐,让我略通音律,得以享受肢体和音乐的美妙。旅游、摄影,让我亲身体验了大自然的神奇魅力,让我更加热爱生活。正是这些,给了我丰富的生活积累,使小小的我拥有了一份属于自己的璀璨——在三年级上学期,我成为了学校的'才艺星'和'奉献星',并获得了'博润学生'的荣誉称号。在学校组织的贺卡制作中我获得了'贺卡制作奖'.在学校组织的数学竞赛和现场作文竞赛中,我获得了'数学计算能力特等奖'和'现场作文特等奖'.在三年级下学期,我获得了'英语小状(转载于:考试网:作业之星申报材料)元奖'、'数学小状元奖'和'作文满分奖'.并在'语文知识竞赛'、'数学计算能力与知识竞赛'和'古诗文诵读竞赛'中取得了优异的成绩。作文《月亮仙女》在'第六届中国小作家杯'征文比赛中获二等奖。我的勤奋好学还给了我一个很好的社会体验机会,就是当上了燕赵都市报的小记者。现在,我已经有一年的'记者龄'了,在这一年里,我跟随小记者团采访了省图书大厦的图书管理员、参
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