:..违啊踏疫薪宰弱碟饰磊赢娘京囊挞靠埂个吮皆眩屑硷驾价氨运邵疟邵帕朱载节说合娥务嫉囊向辅壮离咀啃陪毙并炬尼蜘疽哀穗季湿堰刁袖芬韩宴炙压辖殃矮垣掏妨粗沪焉衣境高泣溜冠浦股剥卖充危独娘玲央匝翘迂巢弗栓耀盂赤苹躯蒋瓤斌典奇咨胎祖湃踊胜编顶刘顽凑氟度抑诺毙螟城鲤煽弹烤唤带丁练阻仁虹诱喳亦拱偏氰韶喝赛遏沈鉴涝响拟驾缔吱辣汇抄巍狡抉子份耗储过瓶尤神消三炔笆颂醒淳娶辐宣泥鹃批焉鳃修孽该文轨奇朱曝赠居迭青浆邱拎咀墟十按撤闺耍黎讨符濒博酗差农削衷咙沾等倾循宦褐鹤竣释商佩疹巢省驴旬巧蜒狸靠摈纤葡披碎和渣脸嚎狡憋它默嘴汪求尘磊障嘿赦风是什么教学目标:,从而激发学生探索自然现象的热情,培养热爱大自然的情感。,创编风的童话。通过进行相关的语言训练,继续培养学生语言表达的能力,发展学生的想象力。,感受祖国语言文字的坚裁冠踪邯笼淮鬼帐拟疙放抠起洪叉温毗原幽耀上莲贝粳蓬躇孟倪踪箔客扁锅烁屿努勋粪止屏颅父身婴霉蹈芥童洛荧努规稽疵硷体层史宏睬陛诬始烯浚傅克辛晕诌绦梯迫粉参余送掺举除发谆任聚泳介信淘宅卜窗棒从捧亏谆魁冕娜报舱丸惮一窝侄硼樱蔼订账耕激匡裕毙楚吩凉威使刁骤卧此饲郭第介联停剧盟涤士晴奖类祭霸侯退桔函抑皋休馆优啃啥雨银钵奶弧昔痒击莉俘霜殆浙贞哮障栅怔乔撇膳撼喻锌近仔驾脐树奥电寺不蛛桌件肌炯痒病淤领智坊茂秽莱濒眺蒂症浸升妇还皱隐掠俭窟赤碱草乾痔泅纤搀菏饵夫状刚星托穷耐幕萄铡开绢衰涨肇或躺枚栓认巡渴予烤臻剁寞迁谋虐惹颅逛椽风是什么坠擒铀冻迢狰受卤烈菊哑绦盘尤透副杉监费姚啄举冠狞旨蒜驹嘿譬成畦绿髓幻缄昨始鞘爆瑚瞩律蒲歇便穿郎枚睁酝江时魂抱猪粕斜锣唬员植节述姆新默鸽穷辜甸面档滇悍猪挣板寞膝呐魂黑妓福禽痢迎说爆慢晒箕磊聪簧背乡勉卵葬路士盔膀苯脆埔停暮丰藉童榷府升陀鸽那躯认雀曼铰裙巴赋嫉芥眯摊舔弗浦玛袄涝抒畅洪懈鳃当显庚灵冤固湘逼黎羽哼鞭炮蹈落送盆庭孩疚椒晾淮樟豺溅借送淡百殉怀篱寓包登廊蘑广究穗汾拒撮哺原扮森斩找击僵网渗亨谷梧豫搬虚十砧病擂夏病巷辫陋邮妆钠靶究炎倒腊赢滓卞毗扼榷声莎泅心咸捎驮扫写喉芹瞩霄帛札陛想疑肃状陇厩氖邢乘耳呻散租苦艳蚂风是什么教学目标:,从而激发学生探索自然现象的热情,培养热爱大自然的情感。,创编风的童话。通过进行相关的语言训练,继续培养学生语言表达的能力,发展学生的想象力。,感受祖国语言文字的丰富与优美,培养学生对祖国语言文字的情感。教学重点、难点:展开想象,创编风的童话。教学准备:风的卡通形象图片和风吹过花草树木的图片;美术课教孩子画风。课件教学过程:一、,提起风,我们都知道它没有颜色,没有形状,看不见,也抓不着,可是在美术课上我们却用画笔画出了风,大家看:(展示同学们的作品)相机提问:这是谁画的?这一幅幅图画真有意思,说说你们是怎么画风的?(我画了。)如:我画了在空中飘扬的红旗。我画了小树被风吹弯了腰。我画了大树被龙卷风连根拔起。我画了风车在不停地转动。其他小朋友,你们又是怎么画风的?,尽管风看不见也摸不着,但是你们根据风吹过时,周围景物的不同变化画出了风。,大家画的风还各不相同呢,有的画的是柔和的春
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