学校教育教学秩序稳定应急预案_应急预案学校教育教学秩序稳定应急预案_应急预案为建立统一指挥、反应灵敏、运转高效、责任明确的维护学校教育教学秩序稳定应急机制,保障学校教育教学工作健康、稳定、有序地开展,构建平安和谐的校园,特制定本应急预案。一、成立维护学校教育教学秩序稳定应急领导小组在学校安全事故应急领导小组的统一指挥下,成立维护学校教育教学秩序稳定应急领导小组,统一组织和指挥学校发生重大群体性突发事件的应急和处置工作。组长:副组长:成员:办公室主任:成员:二、应急处置项目本应急处置项目是学校发生人数较多、影响较大聚会,并可能走出校门,或者冲击校园,造成重大社会影响的重大群体性事件。三、应急处置类别划分按照(深圳市宝安区人民政府突发公共事件总体应急预案)划分应急处置类别。一般突发公共事件:是指事态比较简单,矛盾冲突一般,对学校师生的人身安全、财产和教育教学秩序影响相对较校重大突发公共事件:是指发生的事态比较复杂,矛盾冲突复杂,问题难以理清,对危及学校财产、威胁师生人身安全、教育教学秩序造成影响。特大突发公共事件:是指发生的事态复杂,矛盾冲突尖锐,问题发展态势危及校园师生、财产的安全,严重影响学校教育教学正常秩序,并有冲击校园或走出校园上街聚会的趋势。四、,一切服从安全的原则。保障在校师生的生命安全,最大限度地减少因群体事件的冲突,造成人员伤亡等滋生、衍生事故。,健全学校安全工作周报、月排查等综合信息分析和按时上报制度,准确预防、得力防范,及时发现矛盾,积极解决纠纷,有效预防学校重大群体性事件的发生。,以(治安管理处罚条例)、(预防未成年人犯罪法)、(未成年人保护法)和(信访条例)等法律为主要依据,以法规为准绳,科学决策、统一领导、责任到人。,学校一般性群体性事件先期由学校、部门处理,将矛盾解决于萌芽状况,解决在学校基层中,严防逐级抬升。,保证学校、各职能部门及时有效收集上报重大群体性事件的有关信息,严密监控势态的变化,事发学校确保早发现、早报告、早控制,视逐级抬升趋势启动相应的应急预案。,发挥学校、各部门,以群防、群控、群救为核心,建立全员动员体系。事发前、事发后组织可动员力量开展工作,做到思想准备、预案准备、机制准备、物资准备,严防事件的扩大化。五、处置重大群体性事件的报告及处理程序(一)实行学校一把手负责制。学校发生重大群体性事件学校必须在第一时间向街道教育办、并向区教育局报告。(二)学校主要领导必须第一时间赶往事件现场,本着先控制、后处置、救人第一、减少损失的原则,果断采取有效措施疏导、隔离、调解聚众人员,避免矛盾冲突升级。同时视势态启动应急预案。,学校领导第一时间亲临现场,主要领导挂帅处理,将事件真相及时报告街道教育办。处置结果报告街道教育办和分管教育的街道领导。学校文艺汇演活动安全应急预案_应急预案为了积极展现育才中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采,切实做好6月1日在育才学校举行的XX年中小学艺术节文艺演出安全保障工作,根据区教育局安全文件精神,为了确保本届校园艺术节安全、有序进行,特制定以下安全预案:一、:组长:徐正林副组长:王治安张忠华成员:,让每一位老师和学生从思想上真正重视安全问题。,各班级要对全体学生提出纪律要求,并叮嘱同学们要注意饮食卫生和天气变化。各班要成立安全检查小组,选派工作非常负责的班干部担任组长。、校团委必须认真检查校园艺术节中使用的各场地和器材,尽可能消除由于场地和器材所造成的安全隐患。,学校安全领导小组成员加强对各比赛场地的巡查,发现问题及时解决。,做好各种损伤处理的技术准备。二、,由各活动负责人立即报告大会组委会。,并及时通知班主任。,如要及时送医院,则由校车送学生去医院(如很紧急,则联系120,派急救车),校医、班主任负责陪同。、学校领导及时与学生家长联系和沟通,如实反映情况,安排处理有关事宜。三、处置突发事件原则1、统一指挥的原则;2、密切协同,灵活机动的原则;3、讲究方法,耐心疏导的原则;4、不隐瞒事实真相的原则。四、整个汇演
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