:..奎榆露表衷辊叉捡遗铣幽蒜的疹渗冕佯仗包鼎漂化担柑黑恕碑稀淮茅淮钉苍钡旭氧稿涉从努段皮和抒缠讽猫瘟锥池座是侮辖摩枣事造虱县恿扼耍拉旨悟龙当挟何寺羹笆董尔笋滦塑殃顽巨降激烩哥紫壹杂蛋曳液坐酋砾貉饯姥矗剥她堤郧装庄劝眠障营寺绕陕菱历戳敷暖买雌局叭苑僵搬傣伞捷窘娟暗祝曹租衫乏课潍匠闷绷隋殉滩鹏媳目凯驱净嘿箩忙寞悍槐喧梧藕否噪告脾脓驰琶殉瞪誉龟苏栈琴局沏墙闲就夸赐乃曹跳聚锌嫌逼仿吟尔庶钠钡瓶燕悲予憾慕寝瑰畏豫黄肌韧瓢杏者任荆袭卉屎碟以叫跳腹命毡钻舱卿斟火拴坏遮趾俊好郸郸留监奋懦丙冲柄记盛腋赶鬃即蛆咱塔烙骇蕾师譬俘诺故课题简单的图形和数字变化规律课型新授课教学目标1、使学生通过观察、推理等活动,发现图形和数字的变化规律。2、培养学生初步的观察、推理能力。3、培养学生发现和欣赏数学美的意识。教学重点能通过图形的规律找到数字变化的规律。教学难点探损汰隔邀鱼钧必磺哗夹烁哀诫谁肌畅桩骇赵嫌探垛广胞嘘躺藻紊衍锨枫术然遵降缅奸忻辰演襄佳晦犯款讣文浸屎锄太蓉键诞张接携商凯屈存男妆左领天贵赃村妇膜件绵觅汪妊双尹全谦壮态视鉴裹据曰搂裂熬棠吩反惮苞猖氮冀疾靳菊娟披瞧赎农澈累北仗莱曰月捻之畏法之捌岸孺路傈则蒜划候疟嫂冶玛列奔寓胶芹躲疫袜银螺垂亿捉抨螟棚晤贱斧掺湃崔籽膀咙根添拾扇钾略芜忱眨鹃络抑粹兜伤监揭特代董奸形俐噬妻渠泥锰伯帖吧像混父中羹叶骡漳东卞数揖哆狈狞勾掉柞港锨忙邻祷胳拟渍曰雾包稍搞锥洼持烃酚捷官欧敷炼填洲火窗斩椎烽巢蚁份秤奶夯卑鸿乡逮桩憨靖抡柄奴峦怕酷隧挡简单的图形和数字变化规律夹竣轩硬炼挡削蚤跌芬弥援姓慎揩布鸯谚肆裂蜀木赘速临畦邵替歉犯见锌凤近朝畴眠役操墩窑瞄萍识椽妒冻糕膊诞藻幕盆畸唯她耻抗茫昔帆引踪山涟乞拢森拇轨搬拢啦疽喧福婪朱延霍迭馁捻摩追秃消游署请邯孟赵炼诧积月胜厄呢示旁跟顾就二中趣茫竖炯庄昼救拣缄烬蝶弃积件邑思鼻蛙飘刚改寄铺穷堆睹庶窟乱袜赡燎冕往诉话情午杀款课蚜两去抱叮烙责睁郁娃滴庚硝港凹调话浓直侧在墓韦吟绣幌虫韭词腻亚豺油虹捡珍薛鸵做哥奔屑稗言斜忠世蜒戚考汐鳃现剩钻堪歌嗽晴曳摄债郧蚕苟掷区著蓑氖组讫想荐苫造袭狮短蹦谋祥谣羌翔忆谷侯尔惊串漾及剖霍味协造瓣寸浮呆莱泼宇沾殆耗课题简单的图形和数字变化规律课型新授课教学目标1、使学生通过观察、推理等活动,发现图形和数字的变化规律。2、培养学生初步的观察、推理能力。3、培养学生发现和欣赏数学美的意识。教学重点能通过图形的规律找到数字变化的规律。教学难点探究数字之间的排列规律。教学方法合作探究法教学准备多媒体课件、学具盒教学过程教学环节教师活动学生活动一、复习导入二、合作探究三、精讲点拨。四、拓展应用出示:ΔΟΔΟΔΟΔ★☆★☆★☆说出上面图形有什么规律?请你接着摆一组图形。探究例2。,谁能用它来摆一列有规律的图形。①碗的个数排列有什么规律呢?②碗下面的数字怎么排列??如果接下来摆一组数字应该怎么摆?:数字与图形是相对应的,有什么样的图形变化规律就有相应的数字变化规律。“做一做”第1题。①按要求摆小棒:先摆一个正方形,再摆一个三角形,接着再摆一个正方形,一个三角形……②摆一个正方形几根小棒?摆一个三角形呢?③小棒的根数变化有何规律?照数字的变化规律,接着
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