家长学校讲座.doc

——六年级上家长会培训讲座教学目的:1、家长如何有效的建立孩子的自信心。2、家长如何调整好自己的心态,从而对孩子有良好的影响。教学重点:家长如何用科学的方法,建立孩子的自信心。教学难点:家长如何用自己良好的心态,影响孩子。教学方法:讲座教学内容及过程:一、自信心——孩子成功的源泉   哲人说:“自信心是美好生活的源头。”自信心对一个人一生的发展,无论在智力上,还是体力上,或是处世能力上,都有基础性的支持作用。随着中学阶段孩子年龄的增长,知识经验的丰富,他们越来越对自己的力量和智慧满怀信心。   孩子们渴望帮助大人或单独去干一件事,以证明自己的存在和价值。然而,孩子们的自信心又是非常脆弱的,需要父母的关心。保护,否则便会凋谢、枯萎。   为此,建议家长:   鼓励孩子去尝试他(或她)想千的事情,而不应怀疑孩子的能力,以免打击孩子的自信心。   要注意以孩子现有的能力为基础,引导孩子在分析失败原因的基础上,何不再尝试一次。   创设尽可能的条件,让孩子体验成功的快乐。   在家庭中,父母应尽量提供机会,帮助孩子自己解答问题。   适时鼓励孩子参加一些竞争性的文体活动,如足球比赛。书法比赛、演讲比赛。退缩与孤独是孩子成长过程中经常会发生的现象,是孩子自卑心理的特殊表现。   自卑心理,有的是与生俱来的,有的是由于连续的挫折、失败造成的。自卑心理既可以成为孩子奋发图强、长大成人的内在动力,也可能发展成为极端,导致孩子退缩与孤独。所以当孩子有这种现象时,父母应设法协助他(或她)克服自卑,建立自信,发展人际关系。   建议家长:   1、赞美孩子的优点,肯定他(或她)的专长,建立其自信心,克服自卑。   2、帮助孩子养成在失败中学习解决困难的习惯与勇气。   3、教孩子克服退缩与孤独,去面对问题或与人交往。鼓励或陪伴他(或她)去尝试。先教会孩子解决该项事情所需的能力。   4、安排一位性格开朗、适应能力较强的同学帮助、带领您的孩子参加正常活动。   5、提供一些教人发奋图强的书籍,介绍名人成长的书籍,汲取自信的力量。   鼓励是培养孩子自信心的一个行之有效的方法。   每一个孩子都需要他人不断地鼓励,就像植物需要阳光雨露一样。   现实生活中,有些家长朋友似乎并不明白鼓励是什么意思,甚至以为鼓励就是给孩子说好听的,其实不然。   鼓励重在为孩子提供成功的机会,培养孩子的自信心。二、期望要有“度”不可否认,期望具有神奇的效力,但期望要有一定的度。家长过高的期望反而给孩子带来沉重的压力。   在现实生活中,家长无一例外地对自己孩子的将来抱有浓厚的兴趣与期望:   有的人,期望孩子成绩超众,跳龙门,升入名牌大学。   有的人,期望孩子有经济头脑,将来发大财,做大商人、大企业家。   有的人,期望孩子体格健壮,将来可以破纪录,拿世界冠军。有的人,期望孩子学识渊博,将来献身科学事业……。   前不久的一项调查结果显示,父母对子女职业的期望,%)、技术员和工程师(%)、大学教师和科技人员(%)、演员、运动员、翻译家(%),而选择工人和商业服务人员的不足2%。那么,家长究竟怎样正确的把握对待孩子的期望呢?   〇父母要拓宽期望面,不要只限于智能与学业。   〇父母的期望务必符合孩子的能力水平与志向爱好。   〇父母对期望