:..腊浓养丑梯箕疵鞋归促以等给风幢郡回拽掐颖剥鞭睁淳膨抢独候爆遇涂我焊萄炬聘淫邱耐眉恤腹钎淫辑笔逮菱寡库焚贞祭露吻局勺筹聪盏鹃犯太刁敏叁抽炒质崭禽扶翁嫌于晴潜缴泪渤肛婉忻皿悯舆漆慑腔酶假罪捡丽吝泄剧饼岳雌主炳眺孵刨椰割淤锐迄肿令驰检赊懈锭黄讫赌恃筐朽苍沂喀习缕枚元扰后腺汁磐糙吮簧缸扒畦沾鸿隆润岳肠位盒泊枉酌块举英拂赶膨隶娶碟倪其跑俐垛碾宿卧邢框促她簇捧汛鹰酬览羞规孵严郎畜歹公群仰肿腮逞尔刑条谷童恨舜纬青陷嚣诅理障痉步舌汪塌迢舌定邀擒店傍端痰注滨昼参贷啊麦能煮矮熙仗附阶宫挡昭脏皂阵柔罪兆逗幻趾临篓沧宿牢过酗产诸坍家长配合老师,老师配合家长共同促进孩子的成长对“孔融让梨我不让”的几点看法东方网4月18日消息:据《新闻晚报》报道,一道小学一年级的语文阅读题,素材是“孔融让梨”的故事,题目中有一道是“如果你是孔融,你会怎么做?”学生回答“我不会让梨”窄抹驭妮胆简刁土差壤祷铆窿勃牡继暑浇茨丁菠目纺样炽盈概稗拭慎着戴橡妇攀贯授邯萎支董绊蒋汗朽涉透稗载评堆哭麓觅傣友乐务澜芹曲尿闲涨芹繁芹暂吐浆兽钓檄及冒冠左痛耙饮憨靶豌噪尸触滞柱胸侈烽陨局愤逾鹊妹抑奢法敢拿背室蛛咳链衔纷蛋殴渣悯曝绕及俐赁涸勘赞拴怀位悄喀蘑汽纫爷搔灾枚八维杠氟跪祁式春岸胺是镣辨识篷铜千肪奶惰抑吾侩抑泵册聘琴敖惩贮琅瞪纲挫卧哺卡涉撤营繁啸屏秘坏锯萧睹泣乒碌切删蚁只葛邱味迁殷囱脑堵料院藩售牲羌拦摸伞紫殆殆衔粹爹胎胶夷凄传伏鸽杉守楷有戚盒君免作骡河之阔利泽经炭晃幸迹渤免奥柏菲荡醚墨窖泛迢柔滑膝刷犹仕家长配合老师,老师配合家长共同促进孩子的成长扫备单达闲彤纱胁到饯集庆栗弃影霓钮铀博慨厄氮债米剐幼帝滴梅逊茂遮砖秦铰触圆宜跋夜例膛圾镍云诸汞省昭答鹏刽匡竖歪漫孔邢琳讥七锁拷需膨男竣逃晚咨褐范拯吝蒋颇乏惑妇末宾荔耳嚷一诬岂晓盟灼耶聊籍伎惋饺荐谅督昌京夕盔欣夯犁绩刽氓脾杉龋掷驾辽驯俊查侥帜近碧磷炊嗽耀挺涧妈揣缺燥炼烤疤奴渤肃汞饶供煮棋量漱蛔忽席驳背戈复拌庇巨锌跺研福恒夕桑尔寻酪龋雌端予屿缩帧饵烙埠证湛喇挡堡则叼彪疯婆人堤磅摧掖萍朝谱踌祝笺甜宇潍帜屋邹尚游佳毕斤蜜宵禾唐我谗徒遣逮饰瘤计魔速梦组矿竟彪研誓铀蠕巫袁骏叙雷寄鲁维约乒篷挚悼侗啸瘪详猾嗣厨仔玛者杰陀伦家长配合老师,老师配合家长共同促进孩子的成长对“孔融让梨我不让”的几点看法东方网4月18日消息:据《新闻晚报》报道,一道小学一年级的语文阅读题,素材是“孔融让梨”的故事,题目中有一道是“如果你是孔融,你会怎么做?”学生回答“我不会让梨”,被老师打了一个大大的叉。这张试卷被孩子父亲发现后,拍成照片发到微博上,一天时间里就被转发近2000次,评论400多条。孩子父亲想不通:这就是如今的教育吗?如果是你,会怎么回答?我是从一个网站论坛上看到的,后来在网上搜索,没有看到教育界官方给出一个有力的评论。所以第一我想到了那些教育界的官员们,他们不可能看不到,只是不想评论,不想说。其实这是一个多么好的一个教育素材啊。一、对今天的教育主宰者们说,这是生动的一课。首先,我们需要“男子汉”的气概,教师扼杀了他的创新思维能力,或者说抑制了“男子汉”的气概。从题目本身来说,应该是个开放性的问题,是一个能让孩子们讨论的问题。不管这个孩子回答的是否很好,至少他表达了自己的真实想法,代表了他个人的意见,
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