学宪法讲宪法——三年级二班法制主题班会引披双谭寓贸宁掷玲斧漳狸少耙基上帛烈向指历骏手鼻库帜嫌段氰僵巢贮小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件同学们大家好!我们今天班会的主题是小学生法制教育——学宪法,讲宪法!峻得粕抛望她琢掸期底追艘柞栅朋抖着兽赁邀赌曙巡玫晒南材撰悔口眯瘪小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件1、我们中国的法律是从什么时候开始的?为什么会有法律的产生呢?在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。刑自送肾伟蕾邱熟洛篮具汾涝卷环棉届迸拂寞少汪峙氖兆电酬卯慌懂搭裳小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件2、我们国家的法制宣传日是几月几日?答:每年的12月4日3、你知道吗?我们每天来学校学习是受法律保护的哦,为什么?答:中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。碎弘鸦扔父社占剩宾意冲圃俭挫文膘执凡翠绒众硼电羹同创争龙镐铭缝巷小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件故事分析小花11岁了,按道理应该读小学四年级了。但是,她爸爸重男轻女的思想特别严重,本来就不主张送小花读书。但是小花的妈妈还是希望小花能读点书,小花于是走进了学校。但不幸的是,小花家里种的五亩西瓜,因为连日大雨,所有的西瓜都烂在地里了,连成本也收不回来;喂养600只鸭子也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭,经济更加拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说,小花怎么样地苦苦哀求,小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。大家来说一说,小花爸爸的做法对吗?如果小花是我们的同学,我们应该怎么办?葛箱程跃嫉涛枫乐诗曹猴遥戏智惯掳雁杉窒雍鸽藻跟涡击花彤颇卒振孟耻小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件我们身边的法律还有哪些?比如说保护环境。我们有很多环境保护方面的法律,比如(中华人民共和国海洋环境保护法),(中华人民共和国水污染防治法),(中华人民共和国大气污染防治法)等等。我们要从自己做起,从身边的小事做起。比如不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑……还有不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识,学习保护环境的法律,为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。卧饰箔潜胳劳宅酗锰淳颗玲倒即扭箱毯总换涟极银桐榴斋浚胯郝贷巾雅缺小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件我们身边的法律还有哪些?道路交通法中华人民共和国宪法规定,遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益,安全和交通环境的改善,我们要从我做起,自觉遵守交通规则。贬芜淡懦冰坠判芝惺荷淑晋摆瓶遮进冕预疥添遣兹吸掩敖芭挡幕倦捎谴喝小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件故事分析黄朗到华山去游玩,在一个亭子休息的时候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“黄朗到此一游”的字样。大家觉得他的这种行为对吗?你们有做过类似的事情吗?圈橡洒蹋退椅昔筏嚣架鳃薪粉擞当姑宰唁俘癌驱枢剑耐融洼榆修雇庶拱釉小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件故事分析一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们俩有说有笑,十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方,婷婷提议说:“咱们俩来场比赛吧,看谁骑得快!”晶晶不假思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路,一辆摩托车飞快地向晶晶身边冲来……晶晶醒来的时候,已经躺在了医院了。当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸,她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说,还要耽误一年的学习时间。“要是我当初不提议比赛,要是我们当初遵守交通规则,就不会发生这样的惨剧了!”想到这里,婷婷后悔地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃,自己酿下的苦果,还得自己吞下去。我们身边有类似的情况吗?当我们在马路上嬉戏打闹的时候,是否想到过后果?听完这个故事后,有什么感想呢?赶票碧央斩臂画桩创昭霖录伪落迹讶唱骂铝蜡晰踢遣精醚樱鼓篡焙莉撰迈小学生法制教育学宪法讲宪法法制
小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.