昕昕中学留守儿童工作计划.docx

昕昕中学留守儿童工作计划.docx昕昕中学关爱留守儿童工作计划烈山区昕昕中学二0一五年元月昕昕中学关爱留守儿童工作计划(2015年3月——6月)一、 指导思想根据有关关爱留守儿童的文件精神,结合我村留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校留守儿童之家的功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。二、 工作目标通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。1、 建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;2、 关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。三、 工作原则保证在三知、三多、三沟通原则下实施开展工作,即:知道留守儿童个人基本情况,家庭情况及学习;多与留守儿童谈心沟通,弥补留守儿童亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校集体活动;多到监护人家庭走访;定期与留守儿童父母、孩子、老师交流沟通,根据老师所反映的留守儿童学生学习、思想等方面困惑,与其父母多联系,并采取针对性措施,提供必要帮助,用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园气氛。1•加强领导,各负其责。每期活动开展都有值班干部处理日常应急事务、班主任做好点名制度和活动正常开展、辅导老师做好功课辅导和中心纪律。明确职责。学校及相关成员要及时的掌握情况,协调沟通,并根据各自工作职责,抓好落实。营造氛围。利用当地政府多种媒体对留守儿童监护人和老师进行培训,传播正确的家庭教育观和科学的家庭教育知识,提高他们对留守儿童教育和管理水平。4•加强督察。每季度召开一次领导组成员专题会议,听取关爱留守儿童工作汇报,总结经验,提出工作意见和要求。。6•评比表彰。组织评选表彰“十佳”、“优秀”留守儿童,优秀班主任,优秀爱心人士等。每年年终配合上级在总结督察基础上,对留守儿童做出特别贡献的爱心人士、爱心企业、优秀班主任等给予评选表彰,激励更多有识之士关爱留守儿童,评选优秀留守儿童监护人、“十佳”优秀留守儿童等。五、目标任务建立本学学期留守儿童信息管理库;2•结合德育工作,加强对留守儿童的关爱;落实留守儿童代理家长制度,代理家长承担起留守学生的监护职责,做孩子生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人;开展慰问活动,给留守儿童过生日,过每个中国传统节日。设立亲情电话(0561-4080407),使留守儿童每周可以和父母通上一次电话,做好亲情心灵沟通。举办好本学期春游、画画比赛、体育比赛等多种有益活动,丰富留守儿童课外生活;7•做好接对帮扶。领导组成员和爱心人士(自愿者)每人帮扶1-2个贫困留守儿童或心理有问题的留守儿童,从经济上、物质上、精神上给予帮扶。:组长:马永军副组长: