汽车尾气处理方案.doc

主题
学习
课题名称
空气污染及汽车尾气处理
导师
夏学儒
课题组成员
唐丽珠张新明曹博陈伟刘麒张东毛磊周多轩任旭
组长
鲍鹏飞
班级
9班化学组
研究主导课程
研究性学习
相关课程
化学
研究背景:
本文对山丹县空气污染及汽车尾气处理状况进行调查,旨在了解其对环境的影响,找到问题,为解决问题提供事实依据。在此思路指导下,我组各位同学计划在掌握相关实际资料以及设计好问卷的基础上进行抽样,发放问卷,调查信息,了解到多种车型及尾气处理装置。
课题的目的及意义:
汽车尾气污染物主要包括:一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、烟尘微粒(某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾)、臭气(甲醛等)。据统计,每千辆汽车每天排出一氧化碳约3000kg,碳氢化合物200—400kg,氮氧化合物50—150kg;美国洛杉矶市汽车等流动污染源排放的污染物已占大气污染物总量的90%。汽车尾气可谓大气污染的“元凶”。
汽车尾气最主要的危害是形成光化学烟雾。汽车尾气中的碳氢化合物和氮氧化合物在阳光作用下发生化学反应,生成臭氧,它和大气中的其它成份结合就形成光化学烟雾。其对健康的危害主要表现为刺激眼睛,引起红眼病;刺激鼻、咽喉、气管和肺部,引起慢性呼吸系统疾病。光化学烟雾能使树木枯死,农作物大量减产;能降低大气的能见度,妨碍交通。
汽车尾气中一氧化碳的含量最高,它可经呼吸道进入肺泡,被血液吸收,与血红蛋白相结合,形成碳氧血红蛋白,降低血液的载氧能力,削弱血液对人体组织的供氧量,导致组织缺氧,从而引起头痛等症状,重者窒息死亡。
汽车尾气中的氮氧化合物含量较少,但毒性很大,其毒性是含硫氧化物的3倍。氮氧化合物进入肺泡后,能形成亚硝酸和硝酸,对肺组织产生剧烈的刺激作用,增加肺毛细管的通透性,最后造成肺气肿。亚硝酸盐则与血红蛋白结合,形成高铁血红蛋白,引起组织缺氧。
汽车尾气中的二氧化硫和悬浮颗粒物,会增加慢性呼吸道疾病的发病率,损害肺功能。二氧化硫在大气中含量过高时,会随降水形成“酸雨”。
汽车尾气中的铅化合物可随呼吸进入血液,并迅速地蓄积到人体的骨骼和牙齿中,它们干扰血红素的合成、侵袭红细胞,引起贫血;损害神经系统,严重时损害脑细胞,引起脑损伤。~,会影响儿童的生长和智力发育,甚至出现痴呆症状。铅还能透过母体进入胎盘,危及胎儿。
所以,我们要多走路,能不坐车就尽量不坐车。
研究内容:
1同学们及市民对空气污染及汽车尾气的认识;
2现有汽车尾气处理的方法;
3如何保护好环境,对自家车进行改造。
研究分工(按个人主要分工填写):
唐丽珠周多轩张新明:安排及协调小组任务,分析确定抽样框及调查对象;
张东陈伟:主要负责实地调查及收集整理信息;
鲍鹏飞曹博:制作电子版的研究报告及PPT
刘麒毛磊任旭:采访及后勤
采访及访谈:尽可能全组同学参加
上网资料查询:曹博鲍鹏飞
图书资料查询:毛磊刘麒
活动步骤
阶段
时间
主要任务
阶段目标
第一阶段
第5周~第6周
各组员到图书馆或是上网查资料,提出大家感兴趣的问题。
确定研究课题
第二阶段
第7周~第10周
分析相关资料,按照课题内容审计调查问卷与活动方案。
完成开题报告
第三阶段
第11周~第14周
通过抽样选择被调查对象,发放问卷,展开实地调查。
进行实践调查
第四阶段
第15周~第16周
总结整理,分析加工收集到的客观真实信息,汇总主要内容。
形成结题报告
第五阶段
第17周~第18周
全班或全年级各小组之间进行论文,研究报告,PPT展示。
最终交流评价
预期成果:

调研报告,PPT
英文概要:
students’ and citizens’ knowledge of air pollution and the exhausted gas;
methods of dealing with the exhausted gas;
to protect the environment, and improve their own cars.
摘要
本文对山丹县空气污染及汽车尾气处理状况进行调查,旨在了解其对环境的影响,找到问题,为解决问题提供事实依据。在此思路指导下,我组各位同学计划在掌握相关实际资料以及设计好问卷的基础上进行抽样,发放问卷,调查信息,了解到多种车型及尾气处理装置。
汽车尾气污染物主要包括:一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、烟尘微粒(某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾)、臭气(甲醛等)。据统计,每千辆汽车每天排出一