2017年小学语文骨干教师暑期培训心得体会.doc

2017年小学语文骨干教师暑期培训心得体会xx年8月2日至4日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从县教研室朱建淑老师的《如何搞好网络大集体备课》到林鹏飞老师的《依托集体备课》;从夏萍老师的《小学语文课标的目的和认识》到王慧老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《凤辣子初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代代。县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。二、学会不断反思,在反思中成长进步。在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《凤辣子初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《凤辣子初见林黛玉》到现在还记忆犹新,蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。上一篇:参加党校培训心得体会下一篇:没有了语文教师培训体会在没有来xx培训之前,我就一直在想,我们这些去培训的都是语文老师,那么学校肯定都请一些专业语文老师给我们讲不同的语文方面的一些知识了。可通过这几天的学习之后,我发现课程的安排很符合我们的口味。第一节课是《乡土知识的主人》,本来我们都是从农村来的,多少也了解或者说懂得自己民族的一些基本知识。现在再加上xx教授的具体分析乡土知识的重要性后,我一下子觉得我们有多重要,双语教学有多重要。再加上杨教授平易近人、质朴的讲解,让我有了一种回家的感觉。都说良好的开头是成功的一半。第二节课是黄威荣老师的信息技术课,安排这一节课作为第二节课的目的无外乎就是,老师要跟上时代的发展,必须不断的接受新信息,才能教好你的学生。用现在流行的话来讲就是不懂得用电脑的人是21世纪的文盲。第三节课是xx老师上的《小学教师艺术修养(音乐)》,音乐可以陶冶人的情操,调节人的情绪,让人受到艺术的熏陶,从而产生美的理念。有了美的理念后再来学习郭老师上的《教师的专业发展》就有了明确的方向,显得不枯燥了。等了解了教师的专业发展的基本情况后再来学习xx老师上的《教育政策法规》就知道教师在教育学生的过程中不要知法犯法。要想不犯法,人人必须有一颗爱心,所以接下来又是xx老师上的《心理学》这门课。前面这几节课用传销的说法,那叫做洗脑。经过袁老师对我们一天的心理辅导之后才开始进入我们的专业主题课《小学语文》。学了专业课之后就得实践,于是就进入了课堂研讨。然后再加强学员自身的艺术修养和教育技术方面的有关内容。接下来再学《小学语文课堂教学基本技能》,了解一些语文教学技能后再观摩研讨。最后就是xx老师的《教育科研理念与方法》,把这门学科放在最后肯定是想让大家在学完所有课程后有一个钻研的方向。所以不要小看课表的安排,其实要使课程紧密联系是需要下功夫的。总之一句话乡下人要做自己的主人就必须掌握信息技术必须有一个发展方向,必须懂得知法不犯法,必须心理健康,必须学好自己的专业,懂得基本技能,最后要朝教育方向去钻研的这么一个过程。上一篇:员工执行力培训体会样本下一篇:没有了班主任培训的心得体会时间过得飞快,转眼间为期10天的国培还有两天就要结束,突然之间心中萌生不舍之情,在这里非常荣幸地聆听大师们的精彩讲座,他们不仅仅在学术上令人敬仰,在做人上、对待人生态度上更让我敬佩,改变了我的一些思路、一些理念,让我对未来的路更坚定更从容更明确了方向!深秋的北京显然变得有点冷,