做“四有”好教师活动方案 活动方案.doc

做“四有”好教师活动方案_活动方案做“四有”好教师活动方案_活动方案一、活动主题争做四有好老师。二、活动步骤(一)学习动员阶段(xx年4月至5月)1、成立领导小组。为确保活动有序有效开展,学校成立活动领导小组。组长:叶xx副组长:吕xx成员:陈xx2、抓好专项学《做党和人民满意的好老师》、教育部《中小学教师职业道德规范》、市教育局《身边的榜样追记xx市大冶特教学校教师欧xx》等重要文章、政策性文件和书籍。组织全校教师观看教育部评选出的最美乡村教师的先进事迹视频。邀请专家到我校作教师礼仪培训的专题报告。开展争做四有好教师征文活动。成立xx三中师说论坛。3、抓好典型宣传。评选三中名师和学生喜爱好老师,宣传他们的先进事迹,充分发挥先进人物的示范引领作用,弘扬真善美,传递正能量。(二)实施阶段(xx年5月至12月)1、有扎实学识,做合格之师主题活动(xx年5月至12月):落实教学常规制度中的计划、备课、上课、作业、辅导、评价这六个环节的具体要求。利用市级培训、校本培训和淘师湾网络研修平台,组织教师认真学习教育理论和教法,开展专题讨论。通过观摩优秀课堂实录,学习优秀课例和教学设计,借鉴评课议课的方式和经验,切实转变教师的思想观念,改进课堂教育教学方法。针对当前课堂教学出现的一些不良现象,如:课前准备不足,教案简单,对教材拓展不够,补充不足;没有重点、难点、考点分析,一张试卷从头讲到尾;上课缺少激情,只管讲不管教,不能吸引学生学习的兴趣和积极性;不注意到学生个体的差异,对学生期望值过高;职业倦怠,怕麻烦,教科研意识不强,不愿尝试或接受新的教学方法和工具。教务处计划组织各教研组,根据学科特点和实际,具体讨论新授课、复习课、评讲试卷课、晚自习课的课堂规范,形成学科内的课堂规范,汇总到教务处形成文字性材料,消除课堂教学的随意性现象。2、有理想信念,做幸福之师主题活动(xx年4月、xx年10月)开展争做四有好教师征文活动,全员参与,由领导小组评选出优秀文章予以表彰。开展一到两次xx三中师说论坛,以解决学校教育教学中存在的问题为突破口,宣讲创新教育思想和方法,共享先进经验和做法,促进教师更新教育理念,开拓教师视野,提升教育品位,营造学术研究和交流氛围。同时为青年教师展示能力和专业发展提供一个平台,从面达到提升教师队伍的整体素质的目的。讲座内容暂定为:办学理念方面的思考、学校发展建言献策;名师的教育理念、教学艺术、个人风采;优秀班主任班级管理的方法及策略;本校或外地深化课堂教学改革的成功经验;教师先进的教学方法及教学案例;高考备考经验及高效复习策略;典型的教学故事等。每次时间为30分钟左右,拟定在周五下午第二、三节课,具体时间根据学校实际情况安排。3、有道德情操,做模范之师主题活动(xx年9月)推报xx市优秀教师、优秀班主任、师德标兵,同时评选xx三中名师、教坛新秀、学生喜爱的好老师。树立身边师德典型,宣传身边优秀教师先进事迹,发挥身边优秀教师的示范带动作用,使广大教师学有榜样、赶有方向。(三)总结阶段(xx年11月至12月)学校全面总结、认真分析主题教育活动的总体情况和存在问题,写出活动总结,制定出切合实际、行之有效的下一步师德师风建设方案。评选出扬师德,正师风,争做四有好老师主题教育活动先进个人,全面提升我校师德师风建设水平。做“文明礼仪小学生”班会活动方案_策划方案一、,培养小学生具有良好的文明习惯。。二、教学形式小品表演、小组讨论、写一写、画一画。三、教学重点、:提高学生对文明礼貌的认识。:督促学生将文明礼貌知识融入日常的行为实践中,养成文明的习惯。四、教学准备铅笔、画纸、小品表演。五、教学过程(一)导入同学们,随着时代的发展,社会对人的文明素质要求更高了。因此,我们从小就要做一个文明人。今天,我们就来讨论怎样做个讲文明、懂礼貌的文明礼仪小学生。(二)《冲冲迟到》提示:认真看看小品中的小学生做了些什么?小品简介:时间:课堂上。人物:冲冲、老师和同学们。内容:叮铃铃,叮铃铃,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在座位上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。砰,教室门被踢开了,冲冲满头大汗地跑了进来,在自己的座位上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一阵忙碌将自己的学习用品放好,老师和同学们都看着他。:(以小组形式)(1)回忆一下,小品中冲冲是怎么做的?(2)为什么老师和同学们都看着他?:冲冲上课迟到了,这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的。可惜冲冲没意识到,依然还弄出很多的声响,破坏了整个教室的安静气氛,这样做影响了大家的学习是很不礼貌的。《文文与强强》提示:仔细看看小品中两个小学生的一言一行。小品简介:时间:下午放学后。人物:文文、强强、刚刚和刚