六一班级活动方案.doc

六一班级活动方案篇一:六一儿童节班级活动方案六一儿童节班级活动方案活动方案一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。活动目的:通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动主题:展示风采欢度六一活动安排:一、班级文化布置:班干部负责,民主布置班级教室。二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。四、文艺活动1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。③、智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。六、安全注意事项提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。活动时间:5月30日主要负责人:班主任和班干部六一联欢会主持词甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们合:大家好!甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤工作的爸爸妈妈!合:xx小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!篇二:六一儿童节-班级-活动方案六一儿童节班级活动方案一甲班肖莉一年一度的儿童节是学生最隆重的节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定一甲班庆祝“六一”活动方案。活动目的:通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。一、活动主题:展示风采欢度六一二、活动安排:班干部负责,民主布置班级教室。三、活动地点:教室四、活动时间:六月一日下午五、参加人员:一甲班全体师生六、活动流程:1、表彰会(1)、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。(2)、表扬这次月考有进步的学生。2、游戏活动(1)、吹蜡烛游戏规则:点燃蜡烛五根,在一定距离前划一个倒八字,参赛同学须两脚按八字的距离张开,并能一口气吹熄前方五根蜡烛的。吹灭1根得一本本子,以此类推。(2)、萝卜蹲将参与者者分成四堆,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,以此类推但不能回指。例:有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲,且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个,但不能是白萝卜。一轮下来,最后获胜者各获得本子一本。(3)、衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。游戏规则:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水