儒家道德思想及其现代意义.pdf

山东大学
硕士学位论文
儒家道德思想及其现代意义
姓名:张伟
申请学位级别:硕士
专业:历史文献学
指导教师:范学辉
20081015
摘要范着一代又一代中国人的思想和行动。儒家思想为世代统治者所用,一度被认为是封建社会的统治工具,近代社会变革中,更被视为是时代进步的“绊脚石”而如:人与自然的和谐、生存竞争、社会诚信、家庭教育等问题不断团扰着人们。价值观仍有不可替代的指导意义;对加强个体道德修养,提高国民素质具有借鉴第二部分简要介绍儒家道德思想的形成和发展,从各时期儒家思想代表人的主要儒家思想影响中国学术思想两千余年,成为中国传统文化的主体,培养并规被全盘否定、激烈地抨击,一味地追求“西化H欢鞣剿枷氲拇耄⒉能解决中国现实社会的问题。随着时代的变迁,人们逐渐意识到传统文化的博大精深。另一方面,随着改革开放和科学的不断进步,一些社会问题不断凸显。比应该说儒家思想重又会到人们的视线中也是社会发展的需要。儒家思想首先代表的是一种文化,并且根植于中国人的血脉中,儒家思想以“仁:诵模理道德、政治、教育等几个方面的内容,更注重把道德修养放在首位。儒家思想中以入为本,崇义重德,以仁、礼、义等为道德规范;主张有教无类、因材施教、启发诱导等教育方法:注重培养道德意志、道德行为、道德习惯和道德情感的培养。儒家思想的代表人物大多为教育者、学者。在实践中不断总结经验,并经历了历朝历代不断的完善和发扬,形成完整的道德伦理思想,虽带有浓厚的封建色彩,但“去其糟粕,取其精华’’,儒家道德思想对当代人树立人生观、世界观和意义。“修身齐家治天下’’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”公民素质提高了,社会才能呈现良好态势。本文尝试从社会、历史演进以及现代认知心理学等多维角度进行剖析,对儒家思想中伦理道德中的内容进行试述,并结合当代社会现状,针对家庭学校道德教育存在的弊病,指出对现代社会的指导意义;针对人们面对社会竞争和生活压力,从儒家道德思想角度进行分析,推出可供借鉴的儒家道德规范和解决问题的经验和方法。本文分为五部分,绪论部分说明了选题原因、研究方法并概述了研究现状。山东大学硕士学位论文
关键词:儒家道德思想:道德教育;启发和借鉴主张论述儒家道德思想的内涵。第三部分简要介绍世界各国对儒家道德思想的研究和论述。第四部分从两个方面论述儒家道德教育的内容,阐述儒家道德教育规范、道德教育的经验和方法。第五部分结合现实,对现代社会的道德建设、家庭教育、学校德育教育、及个体道德修养的启示和借鉴作用。山东大学硕士学位论文
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论文作者签名:莸嫒掌冢耗眯恰#簍。乡论文作者签名:∑复气睦哿师签名:一:乏兰岢剩掌冢鳘墨奎原创性声明关于学位论文使用授权的声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。C苈畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑
绪论一问题的提出和兴起,尤其是近二、三十年新儒学家的不断探讨和深入,也使得对儒学道德思基础上从纵深、横向发展,建立了新的理论。二十世纪九十年代以来,政府部门儒家思想影响中国两千余年,根植于中国人的血脉中,对中国人的影响是根深蒂固的。几千年来,儒家道德思想为封建统治者所用,成为封建统治的工具。所谓“成也萧何,败也萧何寮宜枷氤晌=捶饨ǖ摹鞍凶印保寮业赖滤想受到全盘否定,激烈地抨击。“文化大革命”以后,否定一切的思维方式得到了纠正。不少知识界人士对于近百年来我们民族在对待传统文化上的偏激情绪和片面态度等问题进行了认真的反思和检讨。二十世纪二、三十年代新儒学的形成想的讨论更加热烈,前所未有。“百家齐放、百家争鸣谠械娜寮宜枷氲的大力倡导弘扬优秀传统文化,社会上广大群众对传统美德的表扬和召唤,全社会各领域对传统伦理价值观念和道德规范的热烈讨论,可以说都是在上述背景下萌发出来的。现在在中国,传统文化,主要是儒家道德思想,在新的视角下重新受到了学术界、社会和民众的关注与重视。目前,世界一些国家对儒家道德思想也相当重视。特别是东南亚地区,如日本、韩国、新加坡等,自儒学传入后,始终信奉儒家的伦理道德。近年来,西方的许多