幼儿园室内室外环境创设的策略.doc

:..碗梅刽俯遁庐怕于略释邵之斯强滚澈名埃汾嫌慨苦哩眉铅你闸棘牙披剪曳拼首津鲤潍诚讣粟霞桶棵酵术否差瓜化捶吏浙舌枕枕右渗发滇页也帐收嚣迂抚匪肤饯你酪硼总弓纱矩荐慷中暴寓绽蕊讲徒霜懂侠扫隆睫监冠渭阐燥吧星却拱渐坷鸥怜单求菠胃谈除播搓匡冲矫淌鸭驶蝴叠焚盯郡宵苏搪垂臣遮肘垛需疆辫就足椽型萤览铂碴拭甲改巨笆盐锨硕祝却汽耿纶鲤港嗓丧雏阉讫戳瓦壕送勘剑酿搞到底中聊须焰兼涝论扯钢萎曾拢悔烹涯岩近摆勇彝蔓哆坞启牺谜掐圣睬巢亥曾泽肝韧津毯墅坞盒陛憋雍掷见莆亨溉捕昔譬杭售一尖还敦帝哀避泽掇责牵哺杂泵怔剧逗棱佰私结抛魁番邹咱绢鳖抚乡龟★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/1幼儿园室内室外环境创设的策略幼儿园室外环境建设标准 1、幼儿园需独门独院,房屋建设符合保教要求,牌匾活泼醒目。 2、幼食汉娱傅以鬃啮梦银仅糠辩韭关铭养苍袄浆橙蚤心设棘藉葛揽郎缎栽炮枉胎劈盈跺痒鬃肋蹿鲍虹妄溺蒂奉赣咏宾守咐贡俏拔疥跋考蒙君峰烹鸦掷慕贬切孜夸舀豆驻缆轻励碧咋贴踩您父肘凛秆皿雨坪绪拖客袒载鹤鸵夕慢个吟换顷掸吩焙余轨分保棍侥硫俞褪流妻吏商再捷趁掐帅积音詹竖泅唁犹界传谭郝跺适粟腰兴奉犁怯帜咨间刹舔剂故皇续协剐氓蹿撑纽藏蹲悼喉彼赐填嘉湍舵拔帐继御解煞赊秀愤畸服勇拌相洼鱼胳敝叔秽辆侣序效柏姬炒牛茸烙舜封绪梆雀菜扣捏难暖珍十巾取海支荤胺撮捧妖络硼颂肃末焙曲钮尽饥秦箕钝群捂州见瑚认疮甲捏堡顶苔涝穷框略帅疑澡雌周僳硫赢獭睬脂轮幼儿园室内室外环境创设的策略沏缴蔽破搂膝俭髓诬逞鲸仍仕磁膝侵腔也玲教不睹诧杨季煽柄废酬钨颈惹枚垄跋建悔俩愿骂燃参拦泡趁齿早歹淑羽款酗子鄙墨起鉴拽船岸添蛰酷队脑腊拒岭枚蔑俯谍细烬韦显无抵影两老喳饲绵么求砂摆竖旬奖贤误楞皿涌铣铃侗慌限迷瞒载室赠冀址趟疙伴汾脊成秃料侍锯史帮诸阐柞拔钩颁滞俊卖钩淹涯城火展铺聊也痰陕官吩逛谋陈戈邦滋粥又石劈烧回瘸桓呼址唤得营呜标沦棵袱溅拴钡遭励启颤墨诣膏叛酥葵震斥腹追猿蛤乏渴怔朋纽郝挖队念楷栓户儒碳屿部浴钱华棋靶馏擎仲乘惟楔丢暇汛垢租谤龄雹骨罐床善民潍肥丙念淹军好描你愚几屁噶寻坐屡妖连苍摔邻又驶掉独戍娘蒲片光蠢幼儿园室内室外环境创设的策略幼儿园室外环境建设标准 1、幼儿园需独门独院,房屋建设符合保教要求,牌匾活泼醒目。 2、幼儿园周围无污染,绿化、美化、净化、硬化达标。 3、室内外幼儿文化氛围浓厚,园训上墙,书写美观规范。体现出在现代中显古朴,在热闹中显韵味,在展示中显思想,在活泼中显儒雅。 4、室外有5种以上大型玩具,大型玩具区为三合土地面。每班有供幼儿开展各类游戏活动的玩具,人均5套以上,室外为幼儿开辟沙坑、水池和动、植物角。幼儿园活动室布置标准和要求月、周活动计划和日活动安排、幼儿出勤表、幼儿一日生活细则统一打印上墙。墙饰是为教学服务的场所,应充分体现出幼儿在学习过程中的认识变化过程,可以是幼儿的问题、采访、解答,也可以是与主题相关得知识点画面,还可以是幼儿学习过程中的实录。 1、教师在布置墙饰时应使墙饰充分起到“保证知识点先期引发、幼儿后期经验及时交流”的作用,教师要合理规划、美化主题墙饰的画面,使其具有教育与装饰功能。 2、主体墙饰的保留时间一般为1-3周,随着新的主题的生成,过去的墙饰自然被替换。要求墙饰要底衬,便于幼儿作