护理实习个人总结鉴定实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,,,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,,可这样老师又觉得我干活不主动,,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,,又不会与老师沟通,u还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激-情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于实习,,将学了四年的理论去应用于临床,,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,,,,,老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,,,我总结了以下几点:一,理论知识的问题:以前当的一直是学生,:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,,,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,,,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,,,我觉得角色转化是个坎,,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,,,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,,胆魄得锻炼得大一点,,,,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,!至于新办法,创新思维,,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!总而言之,这
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