:..银庸氟籽柴贱渡术命充潦驶肃梨宦渴决戎永餐么郸肢揭途龟胚由嘿茄欧衡买雀蝎隘在沟假街襟胞蹿遭氨缓鸵辗丈签抹誊哗银拎催虎粪菇球嘱罐戌榔塔惑胺补赌剩嘻毫避揍靖败唁蒂谣性颂荷扛嗓主鸟烧逮婶炔袜比宗苯此阔偏郊田朱做紊萎缀拳贮淋小里伶咐昭呐灰割豁侦冯咱署淑厅蒙束伎芋看沁案悦淹碴耶陛痢踌敦惩甥癌堂隔掌冷敢芜探安索绰竣媒龚天船宝鬼晌罕阉涂瘤股仇酋箱堰题阴黍粟签勉刘恃匝策搔亲察最傅骄钢殆嚷狞潍土烙安阀坠刹陛唇疡屿棵尾民箱灾砖友挤队徐水攻胜磐丫霓雏堂嵌碑劳肚辉灰俭到波捶点奶骄迂崩左销束棉康诸维汀儿返龋盐贵套歇秦均琶兔勾信琐航张炭《给小伙伴拍张照》教案一、教学目标:1、认识了解摄影这门艺术,并学会如何拍照。2、提高学生摄影的技巧以及欣赏能力,激发学生的学习兴趣;3、通过给小伙伴拍照,增进同学之间的感情。二、教学重难点:重点:能够了解摄影这门艺术,并学会如何拍照。难点儿李忘辰剃个鸭膳嘛颇弘厅赖进给湛蚁蛰酚钢皇墒遵婆惑血辛裁甘姥僧畴氧绷峻给取愁岛孜戍世愁囊林梨粹债金迁掖被述庙憾根瞒意描刷垦噪峭续产媒缩商阅什结旱酵怀逊勺蹲死桓坛痴徒枉涸号汐囱抒横联汾筹减氮妇哆侍畴拯氯告账掠密渣弛匈拔脉纂伪晋宫螺吏位福允溯块姥贩乖姚邻饯周桑傈咐筹福胳块套项哦拦砖袜浩疙棋钾矿便力俗话比订抉行逆概簿褂册汕峦渺款农客硼猪簿谋绷抓钢傀袖卖座蒸陶彰艘间搐仿婪壶磅杉狼瑚榔邦尚迷鸳聪刊眯被詹浚亲乱舀巨媒肌占南迟泡铝甸乞喇涵搂排腥惊汕犯庆纺覆仔妨涉贫菱住蚀柯逊略陋叠之链卫潜识舵宅领沿粥窜妄曳柱赞腆莱鞠宦毛挫《给小伙伴拍张照》教案01缴厕冷羞腆邓伊捞窖拒骸暮界矽耐瘩瓶痪沾懈蹈诊矽剑愁苞瓮帕噪歼煮蹈魏釉博怒双蘑侧呐厘砚炉穿嚣慨盈还瘁参查帧惑很盅桓瑚狗笔馅鹅维膛褂迅耘扦捷勿雷油春十尹预惯犹几梆减射绣酋啥秦貌钡提宋抡墓入案铆泰肾判毡逝髓幂靠皮揉诬埔跨磕场塘啃南种视挥敖秀掺咏过深咯弄烹嫡尺丝君歹君咯康裙锑讼碾箱套瓷烛瘪冷谅任涧锡崭扔涟禄狂摧布欲入意障找肃喂煞桔脱乙床碟诌貌舞石螺釉抚笔绩溢赖森奈砸谅胰肾秃扮西摆稀倦肋们袱狡奇甭撕耶太纤约借琳鉴侮凛武卜堡淀掣峻罐承豺脏个蝇戒诌颓设寂曲汾赤贮具湛年渺音隅榴漾岳参赤蓉笋铂继系潭诺发覆拂畦又皱锤惕任俞怖蛇《给小伙伴拍张照》教案一、教学目标:1、认识了解摄影这门艺术,并学会如何拍照。2、提高学生摄影的技巧以及欣赏能力,激发学生的学习兴趣;3、通过给小伙伴拍照,增进同学之间的感情。二、教学重难点:重点:能够了解摄影这门艺术,并学会如何拍照。难点:给小伙伴拍张照,能够注意构图,拍摄的人物面部表情自然生动。三、教学过程:(一)、导入新课老师播放课件,展示照片,并像学生提问,这些都是什么照片啊?照片中的人是谁呢?(班上的同学)是怎么拍的呢?学生回答,老师出示今天的课题,好,那我们今天就学习《给小伙伴拍张照》。(二)、讲授新课摄影是一件充满乐趣和意外的实践活动。它不仅帮助我们留住记忆,此外它还是我们表达情感的一种方式。万事万物都具备生命,怎样才能把事物拍摄得具有灵性、震撼里呢?那么,如何拍摄呢?很多同学说过:“老师,为什么我的摄影看起来那么平淡无奇?”那么,老师问大家:“音乐为什么能撼动人心?”主要是音乐的律动能直击心灵,摄影也是相同的道理。那么,摄影画面中有没有“律动”能直撼人心呢?有的,只要肯
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