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余弦定理导学案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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一、,其证明的方法有向量法,解析法和几何法。:(1)已知三边求三角,用余弦定理,有解时只有一解(2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他的角,:三角形任何一边的平方等于________①即a2=________,②即b2=________,③即c2=________,:cosA=⑤________,cosB=⑥________,cosC=⑦:证明涉及到了向量方法,暂时不要求,我们可以用数学软件几何画板对这一结论进行验证,以加深理解。:(1)已知三边求三角,用余弦定理,有解时只有一解(2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他的角,用余弦定理必有一解余弦定理适用于判断三角形的形状(怎么判断?在判断时有没有什么技巧?):(1)已知,求;(2)已知,求(3)用余弦定理证明:在中,当为锐角时,;当为钝角时,学法回顾余弦定理的内容及其变形,余弦定理适用的题型,解题时的技巧正弦定理与余弦定理在解三角形时的选用原则六、,(1)已知,,求;(2)已知,,已知,求的大小

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  • 上传人drp539601
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  • 时间2019-07-31