《朗读技巧及训练》-朗诵的基本知识.docx

《朗读技巧及训练》-朗诵的基本知识.docx目录第一章朗诵的基本知识一、读音要准确,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1二、语音变化的规律,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4三、各类装饰音的处理,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,7第二章停顿一、停顿的种类,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,10二、停顿的处理,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,11第三章重音一、重音的种类,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,12二、重音的处理,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,13第四章语气一、语气的色彩,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,14二、语调,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,14第五章节奏一、根据内容确定朗诵速度,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,16二、根据情感色彩确定朗诵速度,,,,,,,,,,,,,,,,,,16第六章不同体裁作品的朗诵一、说明文朗诵要领,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,18二、记叙文朗诵要领,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,19三、议论文朗诵要领,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,20四、寓言、童话、故事朗诵要领,,,,,,,,,,,,,,,,,,22五、诗歌朗诵要领,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,24六、散文朗诵要领,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,27第一章朗诵的基本知识一、朗诵的基本要求——读音要准确。(一)含义:读音要准确,包含两个意思。一是要用以北京语音为标准音的普通话读;二是要把握每个字的正确读音,防止读错。(二)语音训练:1、平舌音与翘舌音(z、c、s与zh、ch、sh)的分辨三头——山头综和——中和冲刺——充斥自立——智力栽花——摘花私人——诗人散光——闪光俗语——熟语死命——使命姿势——知识暂时——战时增收——征收桑叶——商业 食宿——实数 推辞——推迟平翘舌音辨正:z一zh自治尊重增长作主杂志再植资助自重罪状宗旨遵照坐镇作战总之zh一z制造转载追踪振作正宗准则种子知足职责沼泽种族装载正在主宰c—ch蚕虫操场财产擦车促成采茶残喘草创磁场仓储辞呈操持错处彩绸ch--c炒菜冲刺尺寸陈词差错纯粹初次船舱场次春蚕除草揣测陈醋储藏s--sh松树宿舍算术损失三山似是丧失2、鼻音与边音(n与l)的分辨普通话中的n和l是对立的音位,分得很清楚,但是在很多方言区中n和l是不分的,对于那些n、l不分的方言区来说,学习起来比较困难一点,首先要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆过程。(1)n、l发音练习:发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。如:“能耐”、“泥泞”的声母。1发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。由于n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音”,而l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音。(2)n、l对比辨音练习:无赖lài-无奈nài水牛niú-水流liú男nán裤-蓝lán裤旅lǚ客-女nǚ客脑nǎo子-老lǎo子连lián夜-年nián夜留念niàn-留恋liàn浓nóng重-隆lóng重南nán部-蓝lán布烂泥ní-烂梨lí牛niú黄-硫liú磺大娘niáng -大梁liáng3、r、l的分辨(1)r、l发音练习:从发音部位看,“r是”舌尖后音,同“zh、ch、sh”发音部位一样,是由舌尖和硬腭前部构成阻碍而发的音。从发音方法看,“r是”浊擦音,发音时,舌尖上翘,抵硬腭前部留一小缝,让气流从小缝中磨擦而出,同时声带震动。为找到正确的感觉,可以先发“sh”音,然后振动声带,即是“r音”。“r和”“l的”区别是发音部位不同,舌尖抵搭的位置有前后之别。“r的”发音部位在硬腭,“l的”发音部位在齿龈;发音方法也不同,“r发”音除阻时,气流的通道很窄,限于舌尖和硬腭之间的一点点缝隙,磨擦很重;而“l音”除阻时,气流的通道在舌侧两边,很宽松,磨擦不十分明显。(2)读准r和l:锐利ruìlì 日历rìlì 扰乱rǎoluàn 热烈rèliè 认领rènlǐng容量róngliàng人力rénlì日落rìluò 让路rànglù 热浪rèlàng老人lǎorén 烈日lièrì例如lìrú 利刃lìrèn 来人láirén利润lìrùn 留任liúrèn炼乳liànrǔ 列入lièrù 礼让lǐràng(3)r、l对比辨音练习:碧蓝lán-必然rán 娱乐lè-余热rè 阻拦lán-阻燃rán囚牢láo-求饶ráo 卤lǔ质-乳rǔ汁 露lòu馅-肉r