篮球单手肩上投篮教案.doc

教学内容原地单手肩上投篮游戏:抢圈教学目标认知目标:学生知道原地单手肩上投篮的动作要领,建立动作概念,体会到“蹬、伸”的重要技能目标:85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术,35%左右的学生在投篮时上下肢协调配合用力情感目标:培养学生间的互帮互助,自我展示,相互评价能力教学重难点重点:双手持球手臂的形态,出手时手臂和肘关节的动作。难点:投篮时的提肘、拨球动作以及上、下肢的协调配合。场地器材场地:篮球场器材:篮球若干教学过程教学内容教学组织与方法时间教师教法学生学法准备部分课堂常规集合整队、清查人数;整理服装师生问好,安排见习生。宣布课的内容和要求。二、准备活动1、热身慢跑2、游戏:抢圈方法:学生围成圆形,圈内2名学生,圈外学生传球,圈内的学生抢截球,抢断后替换。组织:四列横队☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☻要求:集合快、静、齐。带领学生沿篮球场的线各种形式的慢跑注意学生间的距离。2、注意游戏安全,游戏进行要有组织有纪律。2、示范、领做篮球操。体委向教师汇报实到人数,把队伍分成四列横队,如图:☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☻要求:精神饱满,学生认真听讲,见习生随队见习1、按照老师要求和示范口令跟随老师慢跑。认真听讲、明确要求。根据教师的口令指挥做出相应的动作。组织形式:4’2、篮球操⑴肩部运动⑵转体运动⑶腹背运动⑷弓步压腿⑸双手抛接球⑹胯下8字绕球组织:基本部分原地单手肩上投篮动作方法:以右手投篮为例,右脚在前,左脚稍后,两膝微屈,重心落在两脚掌上。右手五指自然分开,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的侧下面,将球举到头部右侧上方位置,大臂与肩关节平行,大臂、小臂夹角约成90度肘关节内收,目视球篮。投篮时,由下肢蹬地发力,身体随之向前上方伸展,同时抬肘向投篮方向伸臂,用手腕前屈和手指拨球动作,使球柔和地从食指、中指端投出。球离手时,手臂要随球自然跟送,脚跟提起。四、游戏:投篮比赛游戏方法:将学生分为人数相等的4组,每组以半个篮球场为场地,从排头开始依次投篮,每人一次,直到最后一名同学投完。裁判统计每组投进的总数。投进数多的小组获胜。1、教师示范原地单手肩上投篮技术。徒手——持球 2、讲解、示范完整动作技术 3、组织学生进行练习: ①徒手原地模仿练习 ②持球原地投篮模仿练习:两人一组一球,相距4—5米模仿练习 ③篮下近距离投篮练习 教师巡回指导,纠正错误 5、集合学生,点评纠正错误动作 6、邀请优秀学生示范,并点评1、