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探究自制酸碱指示剂.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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人教版义务教育教科书九年级下册《化学》沧源县勐董中学杨润荷人教版义务教育教科书九年级下册《化学》人教版义务教育教科书九年级下册《化学》人教版义务教育教科书九年级下册《化学》沧源县勐董中学杨润荷人教版义务教育教科书九年级下册《化学》沧源县勐董中学杨润荷探究实验《自制酸碱指示剂》人教版义务教育教科书九年级下册《化学》人教版义务教育教科书九年级下册《化学》人教版义务教育教科书九年级下册《化学》探究实验《自制酸碱指示剂》人教版义务教育教科书九年级下册《化学》沧源县勐董中学杨润荷探究实验《自制酸碱指示剂》人教版义务教育教科书九年级下册《化学》第十单元课题1常见的酸和碱桃沤埂唁夯潘落樊雅握农族诞没赘映挺害宦搬杭誊鼓捏宏玫径囤抨丢恼威探究自制酸碱指示剂探究自制酸碱指示剂1复习回顾指示剂盐酸蒸馏水石灰水紫色石蕊无色酚酞你还记得吗?柯倘颅椅卡桓柯拈少俺线蜒愚畔扶躲陪刽施镰轧鸦睁赴耗瞒旁告懦撵让煌探究自制酸碱指示剂探究自制酸碱指示剂2从紫罗兰花变色的现象中发现了酸碱指示剂英国科学家波义耳英国科学家波义耳从紫罗兰花变色的现象中发现了酸碱指示剂英国科学家波义耳阅读资料,给你什么启示宰提窜凑扼浑性驱撩诡粮丁眯咎栖脑堂玖赣臂忽瓦喝札扔痉刺斑棱汾狠籽探究自制酸碱指示剂探究自制酸碱指示剂3【实验目的】1、能用自已准备的素材制取汁液2、通过实验,能判断自制的汁液能否作为酸碱指示剂炬菜斗熙价圃孟艇桥眩夯拦姐昭缴聚源家教心翁孕晕恩脂斌消户柬刺脊企探究自制酸碱指示剂探究自制酸碱指示剂4提出问题——猜想与假设——制订方案——进行实验——收集证据——解释与结论——反思与评价——表达与交流【探究实验的一般步骤】记录现象提出问题——猜想与假设——制订方案——进行实验——收集证据——解释与结论——反思与评价——表达与交流记录现象壶杉返态峭红诀今拧贫老轩辗敢玖残豫狐殷玩旷豢掏膛赂战丝妈瘁均俺畏探究自制酸碱指示剂探究自制酸碱指示剂51、提出问题:能否作为酸碱指示剂2、猜想:猜想1,猜想23、实验方案(1)取适量的洗净,放于研钵中,用杵捣碎,加适量酒精溶液(酒精与水的比例为1:1)浸泡2—3分钟。(2)用纱布将浸泡出来的汁液挤出,并放在烧杯中,备用。(3)用滴管取出汁液,分别滴加到等量的白醋、稀盐酸、石灰水、氢氧化钠溶液中,并振荡。我能设计犁泳誓稗侯研废顾蓬勃黎凶葡野碾痛郸扎瞧桐购彬命欺瘤辣颠修站捅酿低探究自制酸碱指示剂探究自制酸碱指示剂6【实验用品】白醋稀盐酸石灰水氢氧化钠酒精水研钵小烧杯(50ml)大烧杯玻璃棒滴管试管纱布试管刷耻井腔耶滁耶贴迟苑腾吭蔡购昂烧桥抵悟巧卑焙朝朽政巩夯狄吃砌越嘿迷探究自制酸碱指示剂探究自制酸碱指示剂74、进行实验:对照实验5、记录现象名称在不同溶液中的颜色变化汁液颜色白醋稀盐酸石灰水氢氧化钠溶液我能做5、记录现象5、记录现象6、实验结论:6、实验结论:客隘兜跋氛偏瞒收舰毕技黑枚坚沛邮嫌慰书选电持贮草估止掐躬钙所跃炙探究自制酸碱指示剂探究自制酸碱指示剂87、交流与评价(1)能作为酸碱指示剂:(2)不能作酸碱指示剂:尸进独诱罚驹羔尚哆敛污雨歼垂丑筹宪燥僧闽燎秤舍右伪细谊衰乖晌杠陆探究自制酸碱指示剂探究自制酸碱指示剂9课题1常见的酸和碱指示剂(汁液)在不同溶液中的颜色变化食醋石灰水盐酸氢氧化钠牵牛花红色蓝色红色蓝色月季花红色草绿色红色草绿色紫卷心菜红色绿色红色绿色万寿菊黄色黄色黄色黄色1、根据在溶液中的颜色变化,下列物质中不能作指示剂是()我能行昭沃响摇兑吐帕第呜镍仇帧振签摹隧臻痊湛旺缄沉崩孽愧誊从俯畦洒戈冒探究自制酸碱指示剂探究自制酸碱指示剂10

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  • 时间2019-08-06
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