高考冲刺生物杂乱知识点.docx

高考冲刺生物杂乱知识点.docx高考冲刺生物杂乱知识点1•高尔基体:其中有成熟蛋白质形成,与植物细胞壁形成有关2•内质网:蛋白质的空间结构在此形成(折叠•组装•糖基化),与脂质形成有关,其结构外连细胞膜,内连核膜(与高尔基体不相连,通过囊泡运输)3•线粒体和叶绿体中均可进行DNA的转录翻译复制(即两者皆有核糖体和DNA),线粒体与叶绿体中都有环状DNA,能RNA转录翻译,但合成的[H]不同4•线粒体产生的ATP可用于除光合作用暗反应以外的所有生命活动,光反应产生的ATP之用于暗反应。(注意:呼吸作用中葡萄糖不进入线粒体),线粒体分解有机物不消耗ATP5•不是所有植物细胞有叶绿体和大液泡,如:植物的根细胞无叶绿体,植物未成熟细胞无液泡等。6•叶绿体屮叶绿素含有Mg和N元素,光合反应暗反应产生水,屮心休不产生水7•细胞核在真核细胞有丝分裂过程中周期性消失重现,无丝分裂无此现象;翻译过程中多个核糖体结合在mRNA±,但不是同时结合,而是相继结合8•限制性核酸内切酶切割DNA分子,不可以切割RNA9•真核生物转录得到的RNA需要进行切割形成不同RNA,而原核生物无此过程(边转录边翻译)、核糖体中形成,ATP在线粒体、叶绿体、细胞质基质屮形成。□•囊泡一般运输大分子,但小分子也能由此过程运输,女h神经递质(多为小分子)的胞吐12•高等植物细胞信息交流屮的胞间连丝实质为细胞间的物质运输,即:携带信息的物质进入另一个细胞13•有氧呼吸既分解有机物,乂合成一些有机中间产物14•细胞代谢所需耍的能量不一定来自ATP,如:光合作用中水的光解。15•原核生物无线粒体,但大部分原核生物进行有氧呼吸16•、tRNA、rRNA,±有且不止三个碱基,还包含氢键,运输吋由长端链接运输19•植物为自养生物,不能通过根直接吸收有机物(菟丝子为寄生者)20•性状与性别有关的遗传不一定为伴性遗传,还可能为从性遗传21•单基因指等位基因,并非单个基因,且等位基因是同源染色体上同位,决定不同性状的(如:Aa等位,而AA、aa不可称为等位基因)、增添、缺失等不一定引起基因突变(基因指具有遗传效应的DNA片段,此片段改变才为基因突变),基因突变不定向,但可逆23•受体不为信息交流的必须结构,如:细胞间的直接接触引起的胞间交流。24•免疫活性物质(由免疫细胞或其他细胞产生)包括:抗体、淋巴因子、溶菌酶25•特异性识别抗原的细胞:BC(部分直接由抗原刺激增殖)、TC、效应TC、记忆细胞,浆细胞不识别抗原;非特异性识别:吞噬细胞26•免疫记忆的形成依赖于抗原刺激和淋巴因了的作用27•细胞免疫屮T细胞可被吞噬了抗原的吞噬细胞激活,也可以接受抗原的直接活化28•抗原与抗体的特异性结合一定在细胞外进行,体液免疫中抗体主要分布于血清中,过敏反应中抗体分布于细胞表面29•过氧化氢受热分解,不可探究温度影响;氢氧化钠与碘反应,酸影响淀粉水解且与斐林试剂反应,不可用于探究pH影响;pH&温度影响时,应该先将酶与底物分别调至相同条件后混合30•内环境稳态有两方面实现:、系统协调一致正常运行(稳态基础)。■体液■免疫调节网(主耍调节机制)31•内环境稳态指:成分&理化性质均处于平衡32•