社区幼儿园开题报告 开题报告.doc

社区幼儿园开题报告_开题报告社区幼儿园开题报告_开题报告一、课题名称:《一日生活常规落实幼儿安全教育》二、问题提出教育家孔子提出:少成若天性,习惯成自然,主张把养成教育作为儿童德育的有效途径。叶圣陶先生认为:教育就是养成良好的习惯。著名教育专家关鸿羽《教育就是培养习惯》一书中全面阐述了养成教育的重要性:幼儿期是孩子良好行为规范养成的关键期,重视对孩子行为习惯的培养是完善人格不可缺少的,是成才的基本条件之一。对于幼儿园的孩子来讲,良好常规的建立是帮助幼儿形成良好习惯的基石,是班级安全的保障,更关系到幼儿的成长、教师组织一日活动的质量。所以,常规培养是幼儿教育中不可忽视的重要组成部分。时代快速发展的今天,人们更加关注社会未来,关注社会的主体孩子们。作为幼教工作者,我们强烈地意识到社会赋予我们更高期望和更神圣的使命,我们承载着创优质高效幼儿教育的重-任。幼儿期是人一生中良好行为习惯的养成期,常规教育是培养幼儿良好习惯的重要途径。细节决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。这句话也充分强调了加强孩子好习惯培养是一项非常重要和迫切的任务。根据未来人才发展的需求,本着育人为本、养成为先的教育理念,重视孩子的养成教育,重视营造健康、快乐、积极地教育环境。习惯的培养虽已不是新的问题,但我们必须用新的视角来看待习惯问题并进行研究。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,结合我园在常规方面存在的问题,我园决定开展一日常规落实幼儿安全教育的课题研究。三、研究设想在选定课题后,我们召开研究小组会议,帮助小组成员明确了课题研究的目的、方向,同时确定了以下活动设想:(一)准备阶段(XX年03月)1、了解幼儿园班级常规现状;2、搜集与本课题相关的信息,结合本园实际确定课题内容;3、根据研究对象,针对不同年龄段幼儿的实际情况制定研究计划,明确人员分工。(二)研究阶段(XX年04月-05月)1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园一日常规要求》,结合一日活动各环节,查找问题,寻求解决方法,开展研究。2、通过座谈、调查、跟班、检查记录等形式,完成调查研究报告。3、收集相关材料、阶段小结。(三)阶段小结(XX年06月-07月)做好小结工作,整理资料。离职原因可以这么答_离职报告人岗符合率较低:第一种环境是公司所需求的技能与我拥有的技能是一个交集,而且交集面较小,那么这个时间劳资两边都大概不划算;第二种环境是我的技能是公司所需技能的子集或公司所需技能是我个人技能的子集,这时劳资两边此中有一方会不划算。这种无法较充实实现劳资双赢的互助是不会恒久的,也即会是阶段性的。职位的生命周期已到:企业中的一部份职位是为共同企业完成阶段性使命而特设的,并非常设职能,因此当这一阶段使命完成又找不到得当岗亭时,我就得脱离。没有成绩感:当我已想尽措施都无法转变现在环境、场所排场、看法等的时间,我会因无所突破而去职(这种答复方法要有后续增补阐明,不然考官会以为你无能)。企业生长较慢:当我在企业呆了较永劫间,而因企业生长较慢,使我无法吸取新的养分或得到生永劫机的时间,我会选择去职(涉及到心态、代价观与忠诚度问题)。个人发展问题:当我所处位置横向与纵向生漫空间都不大的时间,我会因难以突破而离职(涉及到心态与忠诚度的问题)。职业计划问题:在企业中无法实现我个人的职业生活筹划时,我会选择离职(当心考官会以为你不稳固)。理念问题:当我的理念与企业理念差距较大,又无法有用融合的时间,我会选择去职(以这种方法答复太伤害,除非在之前你已让主考官觉得到你在一家谋划办理理念不康健的企业中工作,而你的理念又是准确的,不然最好不消)。用人机制问题:一朝天子一朝臣的用人机制除反应了一种群带干系外,更展现了用人要讲求立室互补。我的主子换了,把我也换了,并不代表我有什么题目,只是阐明我与新主子不是最佳搭档,我不能与其有用的形成有利于企业的立室互补组合(内阁重组便是这种环境)。有的时间接纳此中一种方法答复就可以,偶然需同时接纳几种方法组合答复,但不管你怎么答复都大概有肯定危害,由于考官还会追问下去,因此你还必须准备好对你其时有利的表明,固然这种表明不但范围在这一道题中,而是可以渗透排泄在整个面谈的历程中。这就要求求职者会“抓题”,在面试前把答案想好,并做好应答计谋布署。离职原因可以这么答_离职报告人岗符合率较低:第一种环境是公司所需求的技能与我拥有的技能是一个交集,而且交集面较小,那么这个时间劳资两边都大概不划算;第二种环境是我的技能是公司所需技能的子集或公司所需技能是我个人技能的子集,这时劳资两边此中有一方会不划算。这种无法较充实实现劳资双赢的互助是不会恒久的,也即会是阶段性的。职位的生命周期已到:企业中的一部份职位是为共同企业完成阶段性使命而特设的,并非常设职能,因此当这一阶段使命完成又找不到得当