职称申报诚信承诺书-承诺书.doc

职称申报诚信承诺书-承诺书个人承诺内容:根据国家、省、市人事职改部门制定出台的评审条件及要求,本人承诺在申报评审(或通过考试获得)专业技术职务任职资格过程中诚实守信,所提交的《专业技术职务任职资格评审表》、《评审专业技术职务任职资格简表》填写的所有内容以及其它申报材料的原件、复印件都是真实、准确、有效的。如有弄虚作假、违法、违纪、违规行为,自愿取消本人评审(考试)资格,三年内不得再申报评审考试,并自愿承担因此造成的一切相关责任及后果,接受相应处罚。申报人签名:年月日单位承诺内容:本单位保证严格按照有关评审及考试工作程序进行申报,保证本部门、单位每个申报人员申报材料的真实性。如本单位没有按规定程序推荐申报、有弄虚作假现象或单位有关人员为申报人弄虚作假提供帮助,将按照XX市人事局《关于在职称申报评审考试工作中实行诚信承诺制度的通知》(张人职[xx]37号)规定,自愿承担因此造成的一切相关责任及后果。单位审核人签名:法人代表签名:单位行政公章年月日注:1、本承诺书一式二份,县区人事职改部门和评委会所在部门各存查一份。2、所有申报人员均要填写此诚信承诺书,否则不予受理职称申报材料。3、签名必须是申报人、审核人、法人代表本人,不得代签或加盖私章。————————个人申报诚信承诺书(式样)本人申报__________专业技术任职资格,承诺本人申报材料真实,如有虚假,本人自愿五年内停止申报任职资格,并接受人事职改部门的处理。承诺人(签字):__________________________年_______月______日实习小组承诺书-承诺书承诺书我是定州晏阳初中学实习小组的小组长聂沙沙,感谢张老师的信任,很荣幸能成为一名实习小队的小组长,作为这一个小组的组长,我再此承诺我将我会自觉遵守河北师大第十四期顶岗实习望定唐分队管理条例,并履行小组长的职责,严格要求自己,尽职尽责,努力争取做到最好。具体如下:1、自觉服从驻县老师和当地学校的管理规定和各项管理制度,绝不擅自做主,不做违反学校规定的事,并以一名当地老师的标准来严格要求自己。2、作为小组长我将团结自己的组员,及时与他们交流沟通,帮助他们解决在生活和教学中遇到的各种问题,保证他们的人身安全,自己更应严格要求自己,在团队中起到表率作用。3、及时与驻县老师沟通各位组员的实习情况,发挥好自己作为驻县老师与当地学校之间的桥梁作用,不私自做主,对自己不能决断的事情要及时与驻县老师和学校请示与协商。4、尽职尽责,及时完成指导老师和驻县老师交给的任务,不断提升自己,虚心请教,凡事三思而后行,考虑问题要全面,多做总结。5、到实习点之后努力帮助组员尽快适应实习生活,并积极组织听课,撰写教育心得,帮助每一个组员都能很快实现从一名学生向一名人民教师的转变。6、认真组织组员参加各种课余活动,丰富大家的生活,并带领组员在学校内展开各种教育调研。7、保证实习过程的计划性。撰写并落实顶岗实习计划,实习开始时,帮助大家尽快适应新生活,举行团支部活动,丰富团员生活,鼓励组员将新思想和心得教学思路带入课堂。8、珍惜这次实习机会,努力让自己在这为其半年的实习生活中锻炼自己的教育教学能力,不浪费时间,积极请教,做一名合格的实习生和小组长。领导干部末位考核办法-其他书信煤矿领导干部末位考核办法一、实施范围全矿现职副科(区)级以上干部,(含副总)。二、考核内容及标准(一)考核内容为德、能、勤、绩、廉、学六个方面。重点考核工作实绩。“德”主要看:贯彻党和国家的路线、方针、政策及执行矿党政的决议、指令、制度等情况;个人的政治立场、思想作风、道德品质、群众威信和遵纪守法等方面的现实表现,及协调各方面关系的水平。“能”主要看:对企业改革及创业发展的工作思路;履行岗位职责能力,创新能力,分析问题、解决问题能力;驾驭工作的能力,科学决策、综合协调、组织领导能力;知人善任、选贤用能能力。“勤”主要看:工作事业心、责任感、积极性、主动性以及工作质量、效率等。“绩”主要看:主管或分管工作范围内的职责履行情况、工作绩效及各项指标、任务完成情况。“廉”主要看:个人廉洁自律情况及党风廉政建设责任制执行情况等。“学”主要看:个人的学习态度、学习内容、学习效果及参加培训情况等。(二)实行量化考核。将德、能、勤、绩、廉、学等六项内容进行量化,实行百分制考核。考核分为优秀(90—100分,含90分)、称职(80—90分,不含90分)、基本称职(60—80分,不含80分)、不称职(60分以下,不含60分)四个等次。(三)末位基本条件1、在年度考核、干部考察中,民主测评不称职票超过三分之一,或基本称职和不称职票累加达到50%以上的。2、在考核中较差,量化考核低于60分的。3、经组织综合考察考核,综合分析认定为不称职的。4、经考核排名较后的。5、有下列情况之一者,直接