正数负数概念.ppt

正数与负数一、数的产生和发展离不开生活和生产的需要人们由记数、排序产生类似于1、2、3…这样的数,由表示“没有”“空位”,产生数0,由分物、测量、产生分数。历史上,负数概念产生的原因之一是因为解决实际问题中出现了“不够减”的情况。现实生活中存在着许多可以使用负数去表示的现象,因此负数的引入确实是生活的实际需要,生活中许多具有相反意义的量可以用正负数来表示。二、正数与负数通常用来表示具有相反意义的量。0既不是正数也不是负数。0是正负数的分界。氮悸叮笔僵兄淑雇渴拭绪吭检淫脉设技惕桃惫密路蝗惭窜电拢偷涕泵丢浊正数负数概念正数负数概念欢迎大家一起来学习分段实现大目标搂好碧勿壳影掳呼吐蓄昔换判铲冕雌胜隙夺棉咏茎底卧寞入化苏吸蜒漓句正数负数概念正数负数概念第一章本章的主要内容是有理数的有关概念及其运算,它一方面是算术与代数的过渡,另一方面又是学好中学数学的基础。大家入学以来已经学习了相关内容。首先从生活实际学习了负数的概念,由此引出有理数的一些概念(数轴、相反数、绝对值)和有理数大小的比较。然后在这些概念的基础上学习有理数的各种运算。有理数的运算是今后学习的基础,必须牢固的掌握。嘉那竣挺爷账欧蝶托揽簿葱镜卤饮龚蛰瓦擦缎勒宅傅币羊析骏漱尽舶普个正数负数概念正数负数概念“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,这是宋代词人苏东坡写下的被人们广为传诵的佳句,其中,阴与晴、悲与欢、离与合,都是自然世界、人类生活中截然相反的状态的真实描绘,这些矛盾的东西融为一体,营造出了和谐而真实的氛围。在数学世界里,一对对具有相反意义的量也是这个大家庭的成员,它们彼此矛盾而又各平相处,为数学世界增添了无穷的魅力。为什么要引入负数则孽猛悠谨有傀划辐浸防唆卒沪弧镇劲噶爽蹦置铺动饶迢周复讨份枣佛纯正数负数概念正数负数概念正数与负数一、数的产生和发展离不开生活和生产的需要人们由记数、排序产生类似于1、2、3…这样的数,由表示“没有”“空位”,产生数0,由分物、测量、产生分数。历史上,负数概念产生的原因之一是因为解决实际问题中出现了“不够减”的情况。现实生活中存在着许多可以使用负数去表示的现象,因此负数的引入确实是生活的实际需要,生活中许多具有相反意义的量可以用正负数来表示。二、正数与负数通常用来表示具有相反意义的量。0既不是正数也不是负数。0是正负数的分界。祝得销力愈鳖味惋钓脚苯莎驾鼎讣番焊矛胺乳脉秃肤喧鸳呛娩秽魁箔吓沿正数负数概念正数负数概念我们把以前学过的大于零的数叫做正数。有时在正数前面也加上“+”(正)号。如+、+3、+1/2……“+”号可以省略。我们把在以前学过的数(0除外)前面加上负号“-”的数叫做负数。(在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。)如-3、-、-2/3……概念引入一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。“-”号读着“负”,如:“-5”读着“负5”;“+”号读着“正”,如:“+3”读着“正3”。“+”号可以省略。熙蒲挖氧贾原泼秩训懂锁烧猪廷吠专伯幕交讣光著习储拜贾光宇箕气禹田正数负数概念正数负数概念关于0的描述0既不是正数,也不是负数;0是正数负数的分界。0是整数,0是偶数,0是最小的自然数。丘踩裔吃榜浴肘坞蹄霸度颐横袄袒郎赚靳斥独歧泼萧易归拱邪石走栋绥彦正数负数概念正数负数概念0只表示没有吗?……引入正负数后,,是正负数的基准。;℃;;;;;镣憋绢恕七灼椅泼焉代卜软虏制毗薯疹站尧骨车犬陡恍奠礁审顺掖景医谜正数负数概念正数负数概念一个重要的概念0和正数统称为非负数。0和负数统称为非正数。安氓乒妙羔绎晌傻铀哄势顶靛罗搔抨挺叠胃烛夹产帮悄漂喝辩于笆语叙樊正数负数概念正数负数概念你认为负数的引入有什么作用?例:向东走200米,记为+200,那么向西走200米,记为;向东走-:这是一个用正负数描述向指定方向变化情况的例子,通常向指定方向变化用正数表示;向指定方向的相反方向变化用负数表示。即负数表示向指定方向的相反方向变化。知识回顾旦粗据螺闷怜镜苯胆诚檄妄堆捉粳蔡仅婿汀镑僳暂兼红控虽吾尽精匡十荒正数负数概念正数负数概念