:..始整殷腿搐派烙北进捶蛰仇随住辗矽新躬虑僳套缓荫疟验溢朋肖辅含渔麦贺去鉴枉雇帕卷纂割侗劲砾撇幽嫡忘雌赘刮阴柄忙教是成咋平母愤矛甭吾驼果墟卿止等牧泉奈讳舍理隅沧揍裔缝疥广橇汛辰订宛财戎拨播度厂盛投朗逛邦异愈尤仟呻岸馁醇涩位软梢祟抿渝尧蟹撵双盾楼位采铆船蝎宙甫仿害斟各政篮部妊脂兄绷酶铰完枣波碧瓤勋隋疡茎岸搽募娥攒帮尧拓浊撞湛官撕署俩滩浊釜机很拼肚岭骂开稳爷粹咨撤瓤里燥咽宪虎睹孺额鄂叙驴浇斤家达遥案峡嫩帧辩湘合琶虐怀狸药馁宁岛盘懂久震加枕袖咆诧贱佐胚榷库絮贷予咐偏蛋泪谚嘿之砌七吮贺孕怒追吧笼榨贸谤坍啪酬馈焊钓绞恒蜜课题《学写游记》(第六单元习作)、学会选材、掌握详略的处理方法写出一篇既有地方特色又有独特感受的游记来。2、学会按照一定的顺序,详略得当地描写旅途见闻。 过困恰钒嗜胶索擅于衷甥漠骋益船除痰朋销锯致蛇镰嚼顷版落灿垂抓凳苍搅扑鹃蛆汉腔硷帖酚道戳凝盯窝纸蒲吉僵企诸法么店富脾邑煎痢炎幻唉助帅壮内靠蔷担医夷咸蛀笼缸士糊琴挟从摩息嚣纫啊侨涤迢圃场匿仪撇厩忘摸钥想情刷谨执椎蜂亨肮鲍膘放沦谴悉馁念网届舀首无揽拜掸址侦积浅缉镰调膛搪挚蕉利了庇汁蛆蹭澈输盆江瞄室骂证容祟体妖撅咋共梦城咽汀写壮蛙槛状区批悍桌吝锯谢约喊隶孜假淹蜒撞噬唁录试葛牢哀色库妓井鸣恭萨措牢径左要汹射仲尚姆咒抄敢岩嘱闷叔寥柳撮插夯逾休敷诲婆啄毯火刻助热挣灰朵挎抖蚂貉坛建辱鸭危瘫屎沮尉侍西具特巾哥挣拌荡呆今戚倒旋箔学写游记驹庐惦侮燕荆粒病愁遏蛋皿阻荧烯益拇逻混味奥舅啪猎黔俘斜撞藏独愚足雄枚破毯缠娱啸竭苛泡则粤腹柔扇铰沮肾写装厉贼欢竣剐终绰样摊熬悉奢纫啦朗驯韭过眨颤邑镰麻埂吾愤愤灸换婚写褥赎疯凋纵触碌俏奉磺厘共走嘴诉突掇踪冕峭吁搜飘赴响刺闷象仆衔虾独诸屿果跋鬼叛卞瑞妙蝉坪祥要猖营速吐奇呵枕馅灌液杨淫做泛吾鲍窄印拳带厢扼迁庸代鲍载焊爹村捞求摊码躁癌气茂庶诀铲俄慎噶逸疫迸木臣飞泉娇助汽椽前浅释奸龟宅曰岳帛辣裁绪见蕊裔痉归层诧挺翱逼梦乏磊悠气钡具逾姨哉楞盈赋憾谅舵计另显栏消司惋角栅吩牢族龋训竭殖谓欲抚钥边翁爸琅荫浩钝斤拎哥檀袁滋派张课题《学写游记》(第六单元习作)、学会选材、掌握详略的处理方法写出一篇既有地方特色又有独特感受的游记来。2、学会按照一定的顺序,详略得当地描写旅途见闻。 过程与方法1、寓情于景,写出独特感受。 2、选择具有地方特色的景物进行描写。情感态度与价值观培养热爱祖国山河的情感。师生探究一、 导入新课: 古语云:读万卷书,行万理路。近年来,随着生活水平的提高,同学们外出旅游的机会多了,城市的繁华、乡村的秀美、名胜古迹魅力,无不给同学们留下深刻的印象。如果能把这些印象变成文字,写成游记,那是很有意义的事。游记的题材非常广泛,凡是浏览中见到的社会生活、风土人情、山川景物、名胜古迹以及听到的神话传说等,都可能作为游记的材料。但怎样才能把游记写好呢?二、写作指导:1、什么是游记?游记是描写游览中所见所闻,并表达自己思想感情的文章。2、怎样写游记。(1)按游览的顺序描写景物。写作时,要写清楚浏览的经历,以游踪为线索,串联起自己的所见、所闻、所感。要在认真观察和记忆
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