小学选修课活动方案(草案)精华版.doc

小学选修课活动方案(草案)合展小学选修课活动方案(草案)2014、2、27组长:XXX组员:XX、XX活动目的:简单的概括就是要培养兴趣,挖掘潜能,发挥特长,张扬个性。我们将在老师们的专业指导下,使学生在学校就能学习一项或两项特长。这个选修课和国家基础课程合并起来就是我们学校要树立的品牌课程:1+N课程。1就是国家基础教育课程,这个N就是指选修课了。我们学校要做好,更要做精,做出特色。二、活动时间:开学后第三周开始。每周的周二周四下午4点——4点50是上课时间。4点50准时下课,学生回到班级,由班主任组织放学。三、活动形式:活动课将分两种课型。一是成立专业类社团,由学生自愿报名,由学校选出的专业教师再筛选具有浓郁学习兴趣,有此方面特长的学生后成立。人数由教师自定。二是一班一品。整个班级都学习一种特长,将以手工为主。三、开设课程专业类社团拟定开设以下选修课程:,每个学生都要有不少于两幅的摄影作品。,最后练成三首不同形式的合唱歌曲。(低年级)XX教会基本功,每个社团练出两个舞蹈。(高年级),练出三首适合合奏的曲子。,练出两首适合合奏的曲子。,练出三首适合合奏的曲子。,学生能够对奕。拔尖学生能参加比赛。,每个学生都能写出作品。,每个学生都能写出作品。,每个学生都能画出最少一幅作品。,,,、、:这些老师将被学校选定为以上专业社团的指导老师。你们要做的是:利用周六周日的时间思考自己的社团需要多少个学生,需要学校提供什么,学生自己准备什么,还有如何开展好这门课程。举例来说,合唱团就得思考需要多少个学生,教会学生唱哪三首歌,是二部轮还是说唱结合,排什么队形。每个人要依据自己的思考还要查询相关资料拟定一个个人的选修课活动计划。然后这些老师要利用下周一周二两天下午学生的读书时间到各班去挑选学生,并把学生的名字记录在学校下发的表格里。这里还要和班主任说明一下:请你利用周