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高中政治知识点总结--必修一到必修四.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约47页 举报非法文档有奖
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高中政治知识点总结--必修一到必修四高一政治《经济生活》复习要点第一课神奇的货币1. 商品的含义:用于交换的劳动产品。属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。商品的使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。2. 商品与其他劳动产品的比较:异:①前者用于交换;后者不用于交换;②前者有价值,后者没有价值;联系:①二者都是劳动产品②都有使用价值③二者在一定条件下可以转化。一般等价物:这种大家普遍乐意接受的商品便成为一般等价物,他表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。。贵重金属金银由于具有体积小、价值大、易于分割等特点,逐步地从商品中分离出来,固定地充当了一般等价物。货币的本质是一般等价物。货币的基本职能有价值尺度(观念中的货币)和流通手段(现实中的货币)。价值尺度的含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。流通手段的含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。其他手段:贮藏手段职能、支付手段职能和世界货币。3. 流通中所需要的金属货币量取决于哪些因素?流通中所需要的货币量=商品价格总额货币流通速度如果纸币发行过多,就可能引起纸币贬值,物价上涨的现象,即通货膨胀的发生;如果纸币发行过少,则会引起物价下跌,社会需求不足,可能引起通货紧缩的发生4. 纸币:①含义:是国家(或某些地区)发行、强制使用的价值符号。国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币..国家可以规定纸币的面值,但不能决定纸币的购买力。②特点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免纸币在流通中损害。5. 什么是通货膨胀与通货紧缩?如何运用货币政策与财政政策?通货膨胀,是指纸币贬值、物价上涨的现象。要减少货币的发行,减少财政支出,增加税收。通货紧缩,表现为社会需求不足、物价水平下跌,通常伴随经济衰退出现。要增加货币的发行,增加财政支出,减少税收。 6. 结算:核算一定时期各项经济收支往来情况。分为现金结算和转账结算。现金结算:是用纸币来完成经济来往的收付行为。转账结算:是双方通过银行转账来完成经济来往的收付行为。7. 常见的信用工具:信用卡和支票。①信用卡是一种信用凭证,其优点是:存款、取款、消费、结算和查询为一体。作用为:减少现金使用,方便购物,增强消费安全。②支票分为现金支票和转帐支票。8. 外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率:两种货币之间的兑换比率。如果100单位的外币兑换更多的人民币说明外币的汇率升高,人民币的汇率降低,人民币贬值,外币升值。反之亦然。9. 保护人民币汇率的基本稳定的意义保持人民币币值稳定,对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。第二课多变的价格1. 影响价格的因素(价格由价值决定,并受供求关系的影响)各种因素对商品价格的影响,是通过该商品的供求关系来实现的。①供求关系  供不应求,价格升高——卖方市场  供过于求,价格降低——:价值是价格的基础,价值决定价格,价格是价值的货币表现。:指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。商品的价值量是指商品价值的大小,商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。: ①商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比;②商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关;③商品的价值总量与个别劳动时间成反比,与个别劳动生产率成正比;④商品的价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率无关。个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,处于有利的地位;高于社会必要劳动时间的,则处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率。注:商品的价值量=商品数量*单位商品价值量。5. 价格规律的内容、表现形式和作用从单个交换过程来看,价格时涨时落,但从一段较长时间来看,商品的价格总的来说仍与价值相符合① 内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换(只存在于交换的平均数中),这就是价值规律的基本内容。② 表现形式:受供求关系影响,商品价格围绕价值上下波动。③ 作用:调节生产资料和劳动力在各个部门的

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  • 时间2019-08-26