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升本英语(名词).ppt


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名词
名词是英语学习里的重要部分。我们将从名词的基础理论知识开始,理论联系实际,帮助大家有效地进行复习。
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第一部分:名词基础知识
定义:人、地、物、事或观念等名称叫做名词
人:Edison(爱迪生),Helen(海伦),(王先生) 
地:Asia(亚洲),China(中国),New York(纽约) 
物:book(书),dog(狗),tree(树),water(水) 
事或观念:work(工作),music(音乐),truth(真理) 
注:
、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称,其第一字母必须大写,如 Edison,New York,China。 
,如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思,通常是在单数名词的词尾加“-s,es,ies,…”以示其为复数。例如:  a book(一本书) two books(两本书)  one boy(一个男孩) some boys(一些男孩)  one girl(一个女孩) many girls(许多女孩)
灸瀑囤瘴六说麓旅粳玫溉掷炊籍份拔裔渡俄程褂焦馋搅勋停责愈赖明魂魂升本英语(名词)升本英语(名词)
名词在句子中的主要功能
(1)作句子的主语,例: Miss Lin is our English teacher.  (林小姐是我们的英语老师。) 
(2)作句子的主语补语或宾语补语,例: John and Tom are good friends.  (约翰和汤姆是好朋友。—主语补语)  I call my puppy “Luck”.  (我叫我的小狗“来福”。—宾语补语) 
(3)作及物动词的直接宾语,例: Can you ride a bicycle?(你会骑自行车吗?)
 
(4)作介词的宾语,例: You can go by taxi.(你可以乘出租车去。)
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第二部分:名词单复数
一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。
读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。
例:friend→ friends; cat→ cats; style→ styles; 
sport→ sports; piece→ pieces 
二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。
读音变化:统一加读[iz]。
例:bus→ buses; quiz→ quizzes; fox→ foxes; 
match→ matches; flash→ flashes 
三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。
读音变化:加读[z]。
例:candy→ candies; daisy→ daisies; fairy→ fairies; 
lady→ ladies; story→ stories
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四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加
-s构成复数。
读音变化:加读[z]。
tomato→ tomatoes;  potato→ potatoes; 
torpedo→ torpedoes;  hero→ heroes
Negro→ negroes; embargo→ embargoes
反例:solo→ silos;  piano→ pianos(外来词); 
photo→ photos; o→ os(缩写词) 
五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。
读音变化:尾音[f]改读[vz]。
knife→ knives; life→ lives; 
Leaf → leaves; staff→ staves/ staffs; 
scarf→ scarves
反例:roof →roofs, proof →proofs, chief → chiefs
cliff → cliffs, belief, reef, gulf, tariff …
档捏藤胺走膳乐彻江卑嗜哑尺怪嗅弓待恃笋渔脚锗遇奋些稽亢卞楷悉臼两升本英语(名词)升本英语(名词)
七、-sis, -um, -ium …
crisis →crises basis →bases
axis → axes diagnosis → diagnoses
datum → data re

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  • 时间2015-12-20
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