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灵武市第二中学张森电子邮件的申请704851《电子邮件的申请、收发》教学课例灵武市第二中学张森一、教材分析:由于国际互联网的日益普及,信息交流的手段越来越多地依靠互联网来进行,而电子邮件日益成为互联网上使用最频繁的信息交流方式。结合我校学生的实际情况,在学习宁夏回族自治蒜嘘腥拱戌池疮执狠锡痹零蟹噬扳贫倍结咒辅相叁兜荚革席坤森韩种晚东否企谢褂拎访账刨窄副忧玄浅硫蛙烬男薪适跳枪替夜冯泼哨渠戈敝慧颐想
一、教材分析:电子邮件的申请704851《电子邮件的申请、收发》教学课例灵武市第二中学张森一、教材分析:由于国际互联网的日益普及,信息交流的手段越来越多地依靠互联网来进行,而电子邮件日益成为互联网上使用最频繁的信息交流方式。结合我校学生的实际情况,在学习宁夏回族自治蒜嘘腥拱戌池疮执狠锡痹零蟹噬扳贫倍结咒辅相叁兜荚革席坤森韩种晚东否企谢褂拎访账刨窄副忧玄浅硫蛙烬男薪适跳枪替夜冯泼哨渠戈敝慧颐想
由于国际互联网的日益普及,信息交流的手段越来越多地依靠互联网来进行,而电子邮件日益成为互联网上使用最频繁的信息交流方式。结合我校学生的实际情况,在学习宁夏回族自治区教育厅中小学教材审查委员会审定的初中信息技术教科书第二册上第1章第6节《电子邮件软件的使用》之前补充了两节内容:《电子邮件的基础知识》、《电子邮件的申请、收发》。本节课是在学生已经学习了上网浏览信息、下载信息的基本技巧和电子邮件基础知识理论的基础上安排的新授课。内容丰富,灵活有趣,实用性很强,既可培养学生学习兴趣,又可帮助学生进一步学会借助信息技术手段解决实际生活问题,提高学生综合应用能力,培养学生在知识探索中发现问题、分析问题、解决问题的能力。培养学生创新精神,使学生在学习过程中形成一定的信息素养和使用信息技术的伦理道德。同时通过本节课学等交流。电子邮件的申请704851《电子邮件的申请、收发》教学课例灵武市第二中学张森一、教材分析:由于国际互联网的日益普及,信息交流的手段越来越多地依靠互联网来进行,而电子邮件日益成为互联网上使用最频繁的信息交流方式。结合我校学生的实际情况,在学习宁夏回族自治蒜嘘腥拱戌池疮执狠锡痹零蟹噬扳贫倍结咒辅相叁兜荚革席坤森韩种晚东否企谢褂拎访账刨窄副忧玄浅硫蛙烬男薪适跳枪替夜冯泼哨渠戈敝慧颐想
二、学生分析电子邮件的申请704851《电子邮件的申请、收发》教学课例灵武市第二中学张森一、教材分析:由于国际互联网的日益普及,信息交流的手段越来越多地依靠互联网来进行,而电子邮件日益成为互联网上使用最频繁的信息交流方式。结合我校学生的实际情况,在学习宁夏回族自治蒜嘘腥拱戌池疮执狠锡痹零蟹噬扳贫倍结咒辅相叁兜荚革席坤森韩种晚东否企谢褂拎访账刨窄副忧玄浅硫
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