情商培养 - 情商培养.ppt

情商的开发与适应能力的提高
如果说智商是一座沉睡的宝山,那么情商就是开发、挖掘这座宝山的最好的工具
一个人前半生取决于智商,
后半生取决于情商
一、习惯是可以养成的
适应环境,重要的是养成一种习惯,一种与环境要求相吻合的习惯,否则就容易被淘汰。
能随遇而安,本身就是情商的一种体现。
“识时务者为俊杰”
故事一
有一个教授做了这样一个试验,他把一个跳蚤放在玻璃杯中,上面盖上一块玻璃板,跳蚤在杯中跳起来就会撞在玻璃板上掉下去,它又跳起来就又撞在玻璃板上掉下去。
请判断:
问题一:这只跳蚤会不会一直这样跳下去直到撞死为止?
结论:
不会的。不死怎么办?
因为碰撞使它痛苦,它就要改变行为

因为痛苦而改变行为,这就叫学习力

学习力=适应力=竞争力=生存力=生命力
问题二:
教授把玻璃板拿走,你们判断这只跳蚤会不会从玻璃杯中跳出来?
结论:不会。
原因:
因为它知道跳起来就要被撞下,它不跳了。(强化的作用——习惯了)
故事二
另一个教授做了相同的试验,他把跳蚤放在一个长长的试管当中,上面塞了一个活塞,跳蚤跳起来就会撞在活塞上,教授不断压低活塞,跳蚤跳的高度就不断降低,最后活塞几乎紧紧地挨在跳蚤身上,它只要一伸腿就会撞在活塞上,这只跳蚤就趴在试管底部一动不动。过了一会,教授把跳蚤从试管中取出。
请判断:这只跳蚤还会跳吗?
结论:不会。
这个试验揭示了什么道理?
习惯是可以改变的,习惯是养成的,养成习惯的过程是不舒服的,克服了不舒服就养成了习惯,养成了习惯就实现了超越。
二、改变习惯需要施加外力
对于第一个试验,你用什么办法可以使跳蚤从玻璃杯中跳出来?
(跳不跳再跳)
用火烧烤杯子
用棍子捅它
也可以再放进一只新跳蚤,新跳蚤不懂规矩会跳,老跳蚤就会被带动跳出来
……..
结论:施加外力
外力的种类
故事是说,唐宋八大家之一的苏轼,把三个人领到一个山涧边上,对三个人说,谁能跳过这个山涧,我就承认他胆子最大。其中一个人想,跳过这个山涧就能得到苏轼的承认,一努力跳过了来,他得到了苏轼的赞美;剩下两人不跳,苏轼拿出一块金子对两人说,谁能跳过来我就给谁金子,其中一个人想,人为财死,鸟为食亡,一努力也跳过来了,他得到了苏轼的金子;最后一个人想,金子虽可贵,生命价更高,我要是跳不过去摔死了怎么办,我不跳,正当他这样想的时候,突然发现身后有一头老虎正盯着他,老虎发现山涧边只剩下一个人了,可以吃他了,就要扑过去,这个人吓得一使劲也跳过来了。